14-15学年【学案导学设计】高中地理 人教版必修3 第三章 考前回扣夯基提能.docVIP

考前回扣　夯基提能(期中) 一、判断正误，回归基础 1．区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。( √ ) 2．区域具有一定的区位特征以及一定的面积、形状和边界。( √ ) 3．地理环境差异对区域的影响主要表现在生产活动方面。( × ) 4．区域发展阶段不同，自然环境对人类活动的影响也不同。( √ ) 5．运用遥感技术能够进行作物估产。( √ ) 6．全球定位系统可用来监测台风的位置。( × ) 7．监测地壳的运动需要运用全球定位系统。( √ ) 8．数字地球就是“3S”技术的综合。( × ) 9．荒漠化就是我们所说的荒漠。( × ) 10．干旱是西北内陆地区最显著的自然特征，并由此形成了以草原、荒漠为主的景观特色。( √ ) 11．植树造林是防治我国西北地区荒漠化的最有效措施。( × ) 12．热带雨林具有促进全球水循环、调节全球水平衡的作用。( √ ) 13．热带雨林是“长着森林的绿色沙漠”。( √ ) 14．保护性开发是保护雨林的有效途径之一。( √ ) 15．开发条件就是指开采条件。( × ) 16．煤炭的综合利用大大减轻了山西交通运输负担。( × ) 17．在河流的不同河段，河流开发的方向不同。( √ ) 18．流域的自然背景决定了河流的利用方式和流域的开发方向。( √ ) 19．水能是流域内资源开发的重点。( × ) 20．河流的梯级开发具有综合效益。( √ )二、核心内容、规律再落实 1．区域地理特征分析的基本方法 (1)进行区域定位；(2)确定自然地理要素特征；(3)以自然地理特征为条件，分析自然地理特征对主要人文地理现象的影响；(4)分析评价区域发展的主要优势条件和限制性因素；(5)确定区域发展方向、主要问题及其解决措施。 2．“3S”技术的应用选取技巧 由于“3S”技术既相互区别又相互联系，因此在选取某一技术时应认清三者概念及相互关系，具体选择时应把握其本质区别：遥感(RS)是人的视力的延伸，它是侧重于收集信息的感知手段，通过飞机或卫星上携带的传感器吸收地物辐射或反射的电磁波来获得信息，并经过简单处理后获得资料，如航片、卫星云系图片等，因此遥感本质上是“看”的过程。而地理信息系统(GIS)是在一定的数据源的基础上进行分析、对比、计算得出有益于人类生产生活的结论，它侧重于“分析、计算”，相当于“想、算”的人的活动。 3．荒漠化防治内容 预防潜在荒漠化的威胁；扭转正在发展中的荒漠化土地的退化；恢复荒漠化土地的生产力。 4．荒漠化防治原则 (1)坚持维护生态平衡与提高经济效益相结合。 (2)坚持治山、治水、治碱(盐碱)、治沙相结合。 5．荒漠化防治措施 合理利用水资源；利用生物措施和工程措施构筑防护体系；调节农、林、牧用地之间的关系；采取综合措施，多途径解决农牧区的能源问题；控制人口增长。 6．雨林被誉为“世界生物基因宝库”的原因 在生物进化史中，雨林成为地球上繁衍物种最多、保护时间最长的场所。 7．热带雨林保护的计划和措施 三保二设一结合——“三保”是加强环保教育，实行保护性开发，建立自然保护区；“二设”是设立国际基金，加强缓冲区的建设；“一结合”是森林选择性采伐与更新造林相结合。 8．能源资源开发的分析思路 能源资源的开发可从基础好、拉动强、有保证三方面分析。 (1)基础好 (2)拉动强 (3)有保证：有便利的交通运输条件等。 9．内河航运价值分析 (1)自然条件：主要考虑流量大小、流速快慢、有无结冰期、地形状况。 (2)社会经济条件：主要考虑经济腹地的面积，经济腹地内人口、城市的多少和经济发展水平的高低。三、常用答题术语、用语再规范 1．地理环境对区域发展的影响所涉及的主要术语、用语 (1)术语 答案　区域、区域类型、面积、形状、边界、地理环境差异、区域发展水平、区域发展方向、地理位置、气候、土壤、矿产资源、地形、水文、生物、工业、农业、城市化、人口、交通、政策、市场、区域发展阶段、生产力水平、环境问题、科学技术、制约、促进、开发早期、农业社会、现代社会。 (2)用语 ①区域与区域差异。 答案　区域是指一定的地域空间，它具有一定的地理位置，是一个可量度的实体，包含自然、经济、社会等方面的许多要素。而区域差异是指两个地区或者多个地区之间的差别，研究区域差异，主要是比较区域发展的自然、经济、社会条件，分析自然和社会经济条件对区域发展的影响，探讨区域内部自然和人文条件对区域发展的影响。 ②长江三角洲和松嫩平原河网密度的差异对农业生产的影响。 答案　长江三角洲地区因河网密布，湖泊众多，耕地多为水田，耕地较为分散。松嫩平原地区河网密度小，导致耕地多为旱地，集中连片。 2．地理信息技术涉及的主要术语、用语 (1)术语 答案　遥感、目标物、传感器、电磁波、远距离感知、遥感影像、