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送你一双慧眼让朱笔暗点头 高考作文是选拔人才的一种竞争，就必须遵守一条最重要的，也是最起码的“竞赛规则”，那便是：审题要准确，作文要切题。 ——高考阅卷语文学科组组长 何永康 审题的具体任务，就是通过对作文题目的思考和分析， 1:了解命题者的意图; 2:弄清写作对象、范围和重点; 3:明确立意; 4:确定文章的体裁。 审题要求 议论文，要着重提高以下几种能力： （1）认识深刻　（2）有创见 （3）角度新颖　（4）说理充分 记住一句话：增强说理能力。 记叙文，要着重提高以下几个能力： （1）立意新深　（2）蕴含丰富 （3）用材新鲜　（4）具体生动 记住一句话：增强描述能力。 审题步骤 高考作文题的出题形式是： 材料+提示（含话题）+要求。 高考作文的“三堂会审” １.审材料，找出材料中的关键词语。 ２.审提示，从提示中把握试题规定的内容和中心，把握选材的范围。 ３.审要求，文体要求，题目要求，字数要求等。 [角度一]根须与树干、枝叶的关系： [构思] 根须埋身地下，默默地为茎、叶、花、果提供养分。据此，盛赞默默无闻、埋头苦干、无私奉献的精神。 [立意]描绘供养大树的根须，赞颂默默的奉献精神。 [角度三]根须的力量成因： [构思]根须之所以强大有力，擎起参天大树，还由于它不断地向地的深层进军，根子深则树干直、枝叶茂。据此，我们可以领悟：要想成为国家的栋梁，支撑起社会主义的大厦，必须努力学习，打好坚实的基础。 [立意]描绘扎根地底的根须，抒写夯实基础，服务祖国人民的志向。 [角度四]根须的生命需求： [构思]根须要繁茂，要粗壮结实，要获取充足的养料和水份，必须向纵深延展，钻土破石，不畏艰难。这种“钻劲”和“挤劲”，这种“拼命”精神，不正是我们搞好学习、工作所必需的吗？ [立意]描绘穿土破石的根须，赞颂“钻劲”、“挤劲”和“拼劲”。 [角度五]根须对土地的依赖： [构思]根须由于吮吸了大地母亲的“乳汁”才变得粗壮、结实，才能承担支撑大树的重任。据此，阐发个人的成长，离不开祖国和人民的哺育的道理，抒写热爱和忠于祖国人民的深情。 [立意]描绘依赖大地的根须，抒写感激人民、报效祖国的情怀。 [角度六] 根须对土地的奉献： [构思]土地的最大悲哀在于流失和干裂。而根须伸出了无数的坚强手臂，抓住泥土，保住水分，紧紧拥抱和护卫着大地“母亲”。根须不就是大地的忠实的儿子吗？据此，可以讴歌古往今来的仁人志士深沉的爱国主义事迹和情操。 [立意]描绘保护大地的根须，讴歌爱国主义者的动人业绩和崇高情操。 树根的启示 人，是要有知识、修养的。 你看那百年的参天大树，它的巍然挺拔，并不是与生俱来的。它的根是它成长的重要因素，每一棵大树的根都是蜿蜒曲折，且深深扎入泥土。有了这种稳固的基础，大树才会茂盛挺立。而人，又何尝不是这样？一个口无遮拦、腹内空空的人，就犹如没有根基的树，最终会栽倒于暴雨中。 有知识、修养的人，是一个从容、优雅的人。这种人内心平和，不暴不躁，严于律己，宽容他人。这种人对待生活，充满信心；对待家庭，充满关怀；对待朋友，充满友爱；对待敌人，充满宽容。他们犹如一枝摇曳在风雨中的百合，从容镇定，优雅迷人。他们走过的地方，总能给人印象深刻，暗香留存。 有知识、修养的人，是一个可以影响、感染别人的人。这种人或许默默无闻，或许温文尔雅，他们的一举一动，一言一行都会给周围产生影响。他们的行为，启示你，使你从黑暗中看到黎明的曙光；他们的举止，引导你，使你走出人生的迷宫。他们犹如茫茫大海中的一座灯塔，让迷失方向的人从绝境中走出。无论走到哪里，他们都各自散发着自己独特的魅力，使人恍然觉醒，新生希望。 有知识、修养的人，一定是个坚强不屈的人。上能淡然接受外来的名利荣誉，下能坦然承受意外的挫折困境。他们有坚定不移的信念，犹如矗立在风雨中的大树，扎根于深深的地下。他们是生命之树伟岸的人，无论有多大困难，他们都昂然挺立。 你，是这样的人吗？一位诗人曾说：“人生无根蒂，飘如陌上尘。”没有足够的知识修养，就无以面对人间的种种世故，遇事退缩、妥协，摇摆不定，犹如草儿没有根，尘嚣中的一粒浮尘，漂浮不定，随波逐流。肚里没有一点点墨水，好比花儿没有雨露的滋润，徒留一个躯壳。相反，一个把知识修养深扎入内心的人，却犹如黑暗中的一盏明灯，自己发出夺目的光亮，同时又照亮了别人。 我希望你是这样的人。无论走到哪里，无论时间流逝，你都要把这份“根”深深扎在心底，你要像那些树一样，根中寄托了他们无限向上长的信念。而你，就让知识修