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学校的教学现状和出路范文.doc
学校的教学现状和出路范文
近年来,**市*中的教育教学质量与前几年相比,有了长足的进步。但与市教育局领导的要求和学区人民的期望相比,仍有很大的差距,还满足不了广大人民群众对优质教育资源日益迫切的需要。为了找准制约学校发展的症结所在,为下一步学校迅速发展理清思路,使学校迅速摆脱落后面貌,学校班子经多次调查、研究,对*中现在存在的问题与日后发展的思路作如下汇报。不当之处,请各位领导批评指正。
一、目前学校的问题与表现:
1、历史包袱沉重,社会认可度不高。由于种种历史原因,学校在义务教育阶段的教学质量不高,引起社会、特别是学区人民的不满。近年来,尽管学校在教学方面取得了长足的进步和发展,但因为缺乏较为突出的闪光点,社会上对**中的整体认识和印象仍然没有大的改善,家长不认可、学生不愿来,从而导致六中生源数量和质量逐年下滑的趋势至今没能得到有效的遏制。再加上一些历史问题至今仍没能得到有效解决,教师待遇一直在市区学校中处于较低的水平,也在某种程度上影响了教师工作积极性。尽管近年来学校花费了很大精力去解决这个问题,也取得了一些成效,但总的来说,形势并没有取得根本性的改变。距离局党委要求的“稳定队伍”的目标还有一定的距离。
2、教师队伍缺编严重,整体水平有待进一步提高。因为前些年**中教师特别是骨干教师的外流现象、正常的退休以及近几年缺乏正常的进人渠道,致使**中目前的教师队伍严重不配套,教师、特别骨干教师严重缺乏,有些学科的教师存在严重的青黄不接现象。这种现象也为学校教学管理和进一步制定严格的教学管理制度带来了很大的困难,影响了学校进一步的发展。
3、生源流失严重,缺乏优质生源。“有学生才有学校的一切”。近年来,因为学校的办学声誉不高,社会和家长不认可,导致学生生源,特别是优质生源流失严重。大量生源的流失,又反过来严重加剧了学校办学的困难局面。为学校的发展增加了许多客观困难。
4、教学设备老化,校园环境殛待改善。因为资金制约,近年来,学校在添置新的教学设备方面的能力是捉襟见肘。尽管几年来学校也倾尽全力添置了一些新的教学设备,但对于象教学用房老化、实验室面积不足等问题,单靠学校自身的力量却实在是无能为力。
但尽管面临这些多问题,学校班子在讨论中仍然认为,在市教育局的领导的大力支持和正确领导下,**中的全体员工依靠自己独特的区位优势和辛勤努力,仍然有可能创造出**中新的辉煌。
二、学校下一步拟采取的整改措施:
1、加大宣传力度,增加社会认可。实事求是地说,**中的全体教职员工近年来在教育局党委的领导下,用自己的辛勤努力,还是在非常困难的条件下作出了一些成绩的,但因为缺乏宣传,中间的很多工作还不被社会各界理解和认可。为了让社会各界对**中教师这些年的工作有个完整的了解,下一步,学校要认真理清思路,找准切入点,加大宣传力度,让社会重新认识**中、理解**中,重新树立**中在学区人民中的形象和地位。
2、强化教学常规管理,完善制度,强化落实。**市**中作为**市教育界的一位老将,长期以来,积累了一套比较完善的管理制度和办学经验。如何使这些制度能够有效地贯彻落实下去,并对它们进行适应现代素质教育需要的修订和完善,是学校下一步在教学管理中要做的重点工作之一。
经过学校领导层反复研究,决定在下学期开学以前,要重新修订《学校常规教学管理规范》《学校教学效果检查、考评、奖励制度》等一系列学校教学管理的规章制度,使之更适应现代教育教学的发展需要,为六中教师的教育教学制度保障。
加大落实力度,强化学校教学管理的执行力。任何一个单位和个人,在工作中只有目标和理想还是不够的,还要有足够的能够实现目标和理想的能力。**中前些年所制订的教学目标和计划是明确的,但之所以说,迄今为止所取得的教学效果还不令学区人民满意,除了一系列主客观因素的制约外,一个很重要的内因可能就是教师、学生素质不高所带来的学校执行力度不够。一些好的规章制度因为种种主客观的原因落实不下去。如教师聘任制等。下一步,学校要下决心克服种种困难,团结广大一线教师,加大工作力度,把广大教师对六中的美好理想和教育局领导、广大学区人民对**中教育教学的美好期待变成现实。俗话说:“心动不如行动”。只有广大教职员工行动起来,齐心协力的工作,**中的明天才有希望。
3、采取“引进来”和“走出去”相结合的办法,把引进名师和培养名师相结合,迅速建立起一支水平高、能力强的骨干教师队伍。**中现在的教师队伍的主要问题是结构不合理、整体水平参差不齐、个别学科存在严重的缺编现象。
为了解决这一问题,学校准备采取三步走的办法。
第一,立足现实,努力挖掘现有教师队伍的潜力,最大限度地调动现有骨干教师的工作积极性,为**中教育教学工作抓好稳定工作。
第二,从现有中青年教
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