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方山四中安全演练方案 为进一步加强学校安全工作,增强全体师生的安全防范意识和提高遇到灾害发生时积极科学自救、自护的能力,让广大师生更深入地了解突发事件逃生常识,从容应对火灾等事件的发生,最大限度的保护广大师生的人身安全,经学校研究,特制订如下模拟突发事件逃生疏散演练方案。 一、演练时间、地点、内容: 时间:点 地点:校园操场 内容:教学楼遇到突发事件时有秩序的逃生、疏散。 二、组织领导: ::成 员:各班班主任演练现场总指挥: 副总指挥:三、演练前的准备 1、 全校师生集中在本班教室 2、 全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。 3、总指挥,情景创设警报、演练开始。 四、演练人员分工 1、工作人员: 情景创设警报场地规划: 2、班级疏散组织者:各班班主任 3、区域安全责任人 教学楼: 二楼楼梯 五、疏散秩序:楼层下楼顺序为:从一、二楼同时开始 六、班级通道安排: 七、教室通道安排: 所有班级按前面三排(或四排)从靠门最近的一组起依次从前门出教室,后面三排(或四排)从靠门最近的一组起依次出教室。八、具体步骤: 1、灾情预设,铃声2分钟。 2、当警报声停止,各班组织学生撤离: 各班班主任老师负责对班级学生的指挥和疏散,带领学生按指定路线和顺序向撤离地点快步走或(两路纵队)小跑出教室门的时候,教室前后门全开,学生从两扇门有序撤出教室,撤离过程中,保持安静,在行进过程中,自觉和本班队伍合并成两路纵队。按要求站位到指定区域站立。疏散到指定地点后应立即清点人数同时协助现场秩序维持;统计的师生人数立即报现场总指挥处,对没有疏散出来的师生立即组织营救。 3、总指挥对演练作总结,提出相关要求,宣布本次演练结束。 4、各班有秩序地将学生带回教室。 九、相关要求: 1、各班主任组织撤离,严禁学生喧哗和打闹,做到迅速、镇静、有序。 2、保持两路纵队撤离,杜绝楼道堵塞,班主任和区域安全责任人要控制好撤离的速度。 3、 在学校组织演练以前,分班应组织演练,熟悉演练步骤、线路和要求。 4、为了避免在演练中出现拥挤、踏伤事件,二楼学生必须在一楼学生疏散接近尾声,三楼学生必须在二楼学生疏散接近尾声。 5、各区域安全责任人必须在自己负责区域的所有学生疏导完后方可撤离,学校中层以上领导必须等所有师生疏散完后方可撤离现场。 十、说明: 1、 通过此次演练后,学校会不定期进行疏散演练。 2、 当遇到突发事件时,上课的教师就是该班的逃生疏散组织者。 为了加强和改进学校安全检查工作,保障全校师生员工健康,平安地学习、工作、生活,打造平安校园,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。 一、安全事故应急领导组织机构。 学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。 安全事故应急领导小组履行下列主要职责。 1.指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。莲山课~件 2.安排教师开展相关的排危抢险或者实施求教工作。 3.根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。 4.根据需要对事件现场采取控制措施。 5.对突发事件的应急处理程序进行督察指导。 6.突发事件发生后,应急处理领导小组应根据“生命第一”的原则,莲山课~件 决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。 二、安全事故应急预案。 教师在一切教学活动中,都要有“安全第一,预防为主、安全责任重于泰山,安全工作警钟长鸣”的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全,及时上报,学校安全事故应急的领导和成员闻迅后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。 (一)、火灾事故应急预案。 学校全体师生发现校园火灾均应及时报警,迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾,教育活动必须立即停止,并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员,及时抢救。 1.发生火灾事故时,在场教职工及抢险救灾组人员迅速疏散学生,撤离到安全区域。 2.迅速切断有关电源。 3.在向119消防指挥中心报警的同时,立即报告上级主管部门。 4.积极配合消防人员灭火。 5.在进行灭火的同时,采取有效的隔离措施,防止火势蔓延,确保师生的生命安全。 (二)、食物中毒应急预案(主要是小卖部的零食)。 1.发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送医院诊治。 2.迅速向上级主管部门、卫生防疫部门报告。 3.做好所食用食物的取样工作,以备卫生部门检查。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。 4.迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。 5.做好家长、家属的工作。 6.积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故处理等工作。 (三)、交通事故应急预案。 1.

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