留守儿童犯罪问题探究留守儿童犯罪问题探究.doc

河北广播电视大学 毕业设计(论文、作业)评审表 题 目 留守儿童犯罪问题探究? 　 　 　 姓 名 赵亚凯 教育层次 专科 　 学 号 分 校 　 专 业 教 学 点 　 指导教师 日 期 　 目 录 内容摘要…………………………………………………………第１页 关键词……………………………………………………………第1页 一、留守儿童犯罪特点……………………………………第1页 （一）犯罪增多，呈低龄化趋势。……………………………第1页 （二）缺乏管教，过早流入社会。……………………………第1页 （三）法制教育缺失，法律意识淡薄。………………………第2页 （四）留守儿童犯罪手段。……………………………………第2页 （五）在案件性质上，侵财类犯罪居多………………………第3页 （六）在作案形式上，常常结伙作案。………………………第3页 （七）惯犯多，“打”“教”之间存在两难。…………… 第3页 二、对农村留守儿童安全管理的几点看法………………………第4页 （一）强化监护责任。…………………………………………第4页 （二）构建学校监管网络。……………………………………第4页 （三）加强法制教育……………………………………………第5页 （四）积极疏导心理。…………………………………………第5页 结束语……………………………………………………………第6页 参考文献…………………………………………………………第6页 留守儿童犯罪问题探究 [内容摘要] 随着我国经济的快速发展，在广大农村地区产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。由于他们在成长的过程中没有享受到父母在思想认识及价值观念上的正确引导和帮助，缺少了父母的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常。加之缺少管教，社会诱惑增多，使他们很容易沉迷游戏、参与赌博、偷盗等不良行为，最后走上违法犯罪道路。所以留守儿童犯罪问题已经成为近几年来的一个突出社会问题。 [关键词]留守儿童、犯罪、安全管理 随着我国经济的快速发展，越来越多的农民进入城市，为经济发展提供了丰富的人力资源，但随之在广大农村地区也产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。少年儿童处于成长发育的关键时期，如果他们没有享受到父母在思想认识及价值观念上的正确引导和帮助，成长中缺少了父母的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常。留守儿童缺少管教，社会诱惑增多，他们很容易沉迷游戏、参与赌博、偷盗等不良行为，最后走上违法犯罪道路。所以留守儿童犯罪问题已经成为近几年来的一个突出社会问题。 一、留守儿童犯罪特点 　　1、犯罪增多，呈低龄化趋势。 留守少年儿童违法犯罪情况数量明显增多且呈低龄化趋势，通过调查参与违法犯罪的留守少年儿童的生活情况，发现他们常常出入游戏厅、网吧、赌博场所等，多有祖父母无法正确管教，学习成绩差，好吃懒做、贪图享乐的恶习。一些留守儿童小学未毕业就开始出现逃学、打架、小偷小摸等行为，随着辍学、走上社会，更加缺少管教，违法犯罪行为进一步增加，13岁以后实施违法犯罪活动性质和危害加剧，17岁更是达到违法犯罪的高峰。 　　2、缺乏管教，过早流入社会。 全国妇联发布的数据显示，全国农村留守儿童数量约为5800万人，其中79.7%由爷爷奶奶或外公外婆抚养，13%被托付给亲戚朋友，7.3%处于不确定或无人监护状态。家庭、学校和村委会是保护孩子健康成长的三道“安全网”，但在一些农村地区，留守儿童往往处于“家里管不住、村里没人管、学校没法管”的状态。特别是当前社会 “读书无用论”抬头，不少家长默许甚至纵容孩子的辍学行为，加速了留守儿童过早走上社会。加之，随着物质生活的改善，十多岁小孩子都长得人高马大，良好的身体条件为实施犯罪活动打下了基础。但由于心智仍不成熟、法律意识淡薄，“有时别人请喝两瓶啤酒，就会跟风做坏事”。留守儿童还成为某些社会不法分子眼中的目标。很多犯罪人员以各种方式诱惑留守儿童，成为他们实施违法犯罪的工具，更加重了留守少年儿童的犯罪行为。 　　3、法制教育缺失，法律意识淡薄。 农村地区办学条件较差，师资力量薄弱，对留守儿童缺少特殊性、针对性的管理和教育，特别是学校法制教育的缺