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毕业论文 学生的自信心与英语学习 专业班级：英语教育专业 姓 名：欧莹莹 指导老师：胡加强 华南师范大学 网络学院 二〇〇八年五月 内容摘要 随着我国综合实力的不断增强，与外国的联系越来越密切，英语已成为我们需要掌握的外语之一。本文针对我国当前掀起的“学英语”这股热潮，通过分析自信心在英语学习中的重要性，提出在英语教学过程中，教师应如何帮助学生增强他们的自信心，试图促使学生主动学习英语知识，提高英语语言能力。 关键词：英语学习自信心Abstract With Chinas comprehensive strength continuously increasing as well as the communications are becoming ever closer, English has become one of the most important international languages. This paper focuses on the analysis of self-confidence in the process of learning English as well as English teaching. Teachers are suggested on how to help students enhance their self-confidence , and to get students take initiatives to learn English better. . Keywords: learning English, enhance, self-confidence 目 录 一、序言 5 二、自信心在英语学习中的重要性 5（一）自信是学好英语的前提 5（二）具备自信心的学生学习英语的态度及产生的结果 5（三）缺乏自信心的学生学习英语的态度及产生的结果 5 三、如何增强学生学习英语的自信心 6 （一）通过课堂上的角色扮演来增强学生学习英语的自信心 6 （二）通过因材施教来增强学生学习英语的自信心 7 （三）通过多鼓励,少批评，适当地给予学生成功的反馈来增强学生学习英语的自信心 8 （四）通过运用多媒体技术来增强学生学习英语的自信心 8 （五）通过组织各种活动，倡导学生主动参与，来增强学生学习英语的自信心 9 四、结论 10 学生的自信心与英语学习 一、序言 英语是当今世界上主要的国际通用语言之一，也是世界上最广泛使用的语言。据1986年的统计，世界上以英语为母语的人近4亿，差不多每十个人中就有一个人讲英语。英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的人都讲英语。世界上约有20个国家把英语作为官方语言或第二语言使用，共计约有8亿人。也就是说，世界上差不多每五个人中就有一个人至少在一定程度上懂英语。若加上世界各国中小学生学习英语的人数，懂英语的人就更多了。英语已经成为当今世界数十个国家的官方语言，这些国家独占了全世界70%以上的财富 。不懂英语就意味着跟这70%的机会无缘。另有一些亚洲国家，如我们的近邻日本、韩国，随着经济地起飞，跟国际市场快速融合，英语早已普及化，大众化，大大改变了这些国家的语言使用面貌。据有关调查显示，在这些国家当中，英语水平跟个人社会地位等级明显成正比。由此可见，奥格斯特．冯史勒在真实的生命，每桩伟业都信心开始，并由信心跨出第一步。他充分认识了在英语学习中的重要作用坚信自己有非凡的语言才能坚强的毅力，坚信困难只是暂时的，，使语变得容易。果学生，因此作为素质教育一部分的外语教学，该怎样帮’s this / that in English ? ” “ How do you spell it ? ”和“Can you spell it , please? ” 。教师通过用实物导入重点句型，然后一步步引导学生作答，通过反复的“问与答”使得学生进一步掌握重点句型。当学生把重点句型掌握到一定程度的时候，教师就可以让学生来完成1b Pair work部分。教师会让学生拿出他们周围的实物，找到他们的partner,通过角色扮演来练习和巩固这节课的重点句型。教师还可以通过角色互换来使学生更加全面地掌握重点句型。当学生训练到一定程度的时候，教师就会请学生上讲台来表演。通过一部分学生的成功表演，加上教师适当的鼓励，使得更多学生产生表演欲望，从而使得他们