苏联模式的弊端及其教训..pptVIP

苏联模式的弊端及其教训 组员（行政管理） ：张远娜， 彭少勇， 张胜楠，李林，孙颖丽，张晓艳，胡帅，陈东 主讲人：陈东 什么是苏联模式 苏联模式产生的背景 苏联模式的表现及其弊端 苏联模式的教训 一、什么是苏联模式 苏联社会主义模式，又称“传统苏联模式”或“斯大林模式”，就是以苏联经济体制、模式为基础形成的苏联经济、政治、文化等各方面体制、模式的总称，它产生于20世纪20年代末、30年代初的苏联工业化与农业集体化的进程中。 二、苏联模式产生的背景 国内 1、十月革命后，国内百废待兴，列宁实行的新经济政策取代战时共产主义政策后虽然取得一定成效，但是成效不显著，见效慢。 2、斯大林个人的影响。斯大林模式决不可能仅仅是斯大林个人意志的产物，但同时也必须承认，斯大林的个人意志对斯大林模式有着十分重要的影响。特别是教条地接受马列思想。 国际环境 整个20年代正是世界资本主义战后黄金时代，发迅速，实力强大，苏联仍处在孤立包围之中，处处受抑制。俄共党内长期在着极为强烈的危机感和备占思维，党内都认为战争临近而坚决支持斯大林的备战政策。这种备战是需要强大的经济力量做支撑。斯大林模式中的超工业化，以集权体制中一切力量发展现代化工业的道路正迎合了这种危机感，成为了必然的选择。 二、苏联模式的表现及其弊端 对于苏联模式，必须作具体的历史的评价。苏联模式是特定历史条件下的产物，有其必然性，并在苏联社会主义建设时期产生过积极作用，但是，随着时代的发展和社会生产力的进步，苏联没有适时有效地进行改革，苏联的政治、经济、思想文化体制的弊端越来越明显地暴露出来。 特征 单一的社会主义公有制 高度中央集权的指令性计划管理体制，计划具有法律效力，用行政命令体制保证计划履行。国家成了产权所有和生产经营的唯一主体，国家既是企业的所有者，又是企业的经营者 以速度为中心、优先发展重工业的赶超型工业化战略 实施农业集体化，建设集体农庄，发展农村公社制度 弊端 以行政命令为经济政策，以行政手段为运作方式。否定价值规律和市场机制的作用，严重挫伤了地方和企业发展经济的积极性。 极大地破坏了农业、轻工业和重工业的比例关系, 极大地影响了人民群众物质文化生活水平的提高,背离了社会主义的本质。 在农村的集体化政策很大程度上是采取高压方式强迫农民就范，严重挫伤了农民的积极性，影响了农业生产力。 政治上 显现为一个高度集权的行政命令体制。主要表现： 立法权和行政权相统一的苏维埃形式。苏维埃为立法机构，政府机构为苏维埃的执行机构，并对其负责； 苏联共产党是苏联唯一的政党，由它独掌全国政权。 弊端 一党独存，党政不分，共产党领导一切，直接发布政令，管理国家事务，干部由上级委派，领导终身任职 。 监督不力，社会主义法制被忽视甚至遭到践踏。民主集中制有名无实，最后形成个人高度集权，并由此衍生出个人崇拜、官僚主义和形形色色的特权现象，家长制作风盛行，从而严重损害了党和国家的正常民主生活。 四、苏联模式组织结构 党的组织系统 文化和意识形态上 前苏联长期实行的是文化专制主义。这种“高压”文化首先表现为“领袖真理化”。领袖真理化”还被大大的泛化，各个地区、各个部门的一把手顺理成章成为本地区、本部门的真理化身。 官方建立的文化和学术团体走上统单一化、行政化和国家化 ，文化的单一性代替了多样性。 对外国文化实行关门主义，凡西方文化就是姓资的，凡是姓资的就是腐朽没落的，这种在“纯社会主义”环境中培养社会主义文化的做法，不但没有杜绝资产阶级文化，相反，使人们对资本主义文化产生一种神秘威、向往感，从而使社会的发展在某些领域偏离了人类文明的大道 。 意识形态的混乱，出现信仰危机 民族和宗教问题上 苏联时期推行俄罗斯化政策，民族主义被视为苏维埃和社会主义的对立面而受到打压，各民族的政治、文化、经济精英多被处决，民族语言文化和民族意识遭到摧残。 俄国十月革命后，一度承认各民族有自决权，但苏联后来仍采取对外扩张的路线，从1919年至1944年，先后吞并了独立的希瓦汗国、布哈拉汗国、乌克兰、阿塞拜疆、格鲁吉亚、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、图瓦人民共和国等国家，并通过对外侵略和武力威胁兼并了包括罗马尼亚人、芬兰人等民族的大片土地。在第二次世界大战中和战后，苏联还对境内的波兰人、芬兰人、爱沙尼亚人、拉脱维亚人、立陶宛人、伏尔加德意志人、克里米亚鞑靼人、卡尔梅克人、车臣人、印古什人、远东朝鲜人等少数民族实行了残酷的种族清洗和种族迁移。 东正教的完全摧毁 　取缔东正教是列宁的遗愿，斯大林在20世纪三十年代初完成了对东正教的系统摧毁，但仍有宗教势力暗中活动，大清洗中，有16.5万名神父因传教被捕，其中10.6万人被枪