[点评作文材料.docVIP

第四次小组任务 1）每个小组在以下10篇作文中任意选三篇作为点评的材料。（点评的作文是同学们提交的本学期作文On Continuing Education） 2）每个小组内部分工，由2至4名同学负责对同一篇作文的点评。每组须完成三份作文点评表。点评表见下面的示范。 3）点评内容包括：文章的结构、句子、词汇、扣题等等。可参考“作文自查表”的项目以及作文题目的要求来完成。（在后面附上） 示例：作文点评表（全表用中文填写） 第一组成员：张XX; 林XX; 赵XX 点评作文:5号 作文存在的问题：（请列举，并附例子说明。例子不需要修改，只需要指出有问题的句子、单词或者表达结构。） 1. …… 2. …… 作文亮点：（请列举，并附例子说明） 1. …… 2. …… 注意事项： 1）点评表下周阅读测试前由组长收齐。每组三份。 2）点评表的填写情况将作为一次小组活动的成绩。因此，填写得越认真以及详细，得分越高（如果能找出作文的问题并作出修改，有加分）。 3）轮值组长要履行职责，负责分配任务，并最后对点评表的完成情况做好把关。 附录 1： 作文自我检查对照表 Composition Check List 1、开始写作文之前，必须根据作文的要求来列出提纲（写出关键词或者句型）。 2、全文必须包含三个段落。 3、每个单词的拼写都正确。 4、每个句子结构都必须是完整的（句子的主要成分主谓宾是否都齐全）。 5、主语谓语的单复数一致。 6、句子的时态正确（句子时态要注意保持一致）。 7、句子之间必须使用合适的连词。段落之间使用合适的句子或者连词，以达到承上启下。 8、句子开头首字母要大写。 9、句子没有符号乱点的现象，没有多余标点，不要句号、逗号不分。 10、文章第一段如果需要描述现象，可以用一到两个句子，描写要简洁（切勿兜圈、累述）。此外，尽可能清楚地表明自己的观点。 11、文章中间一段必须用例子来论证各个分论点。 12、文章最后一段必须有结论。 13、文章论点必须前后一致。（尤其是在对比观点论证型作文里）每段要有主题句。 14、句型上要尽量多变；表达上，可以采用同义词或者同义词组互相替换使用的方法。 15、尽量使用高分结构（如强调句、倒装句、定语从句、状语从句、分词短语等等）。 16、如果使用了高分结构，务必检查各个分句或者结构是否成分完整，分句与分句之间一定要用合适的连词。 17、完成以上各项检查后，必须请班上两位同学批改，并提出意见。 18、最后提交的作文必须书写整齐。 附录2：作文题目要求 Write a composition on the topic On Continuing Education (论深造) with about 120 words, using at least half the words and phrases given below. have an advantage over its no use doing sth. according to no doubt let alone base sth. on / upon sth. be worth doing / sth. on ones part apparently helpful to a certain / some extent sure enough furthermore at all costs 请按照以下结构完成这篇作文： 第一段：概述一部分人认为深造的必要性。With the development of science and technology, more and more people are showing their concern over the issue of continuing education. Some people think…… 第二段：概述另一部分人的相反观点。However, some other people may hold the opposite opinion that…… 第三段：陈述你个人的观点。 From my perspective, I… 点评作文材料： 1号 With the development of science and technology, more and more people are showing their concern over the issue of continuing education. Some people consider whether it is worth spending y