探讨通过竞赛，培养物流管理专业学生创新能力的意义.docVIP

探讨通过竞赛，培养物流管理专业学生创新能力的意义 　　【摘要】高职物流管理专业的学生既要具备高等教育水平所要求的理论知识，同时也必须具备高技能的优势，可是近年来出现了物流管理专业毕业的学生找不到工作，而用人单位找不到合适的人才的供需怪圈。这说明在目前的高校人才培养中，从质量上还远远不能满足社会的需求；教学内容、课程设置和教学手段、师资队伍还不能适应创新教育的开展；对物流管理专业学生创新精神和创新能力的培养还没有引起足够重视，实践性教学环节比较薄弱。而开展各类学科竞赛，可以有效地解决以上问题。 　　【关键词】物流管理，创新能力 　　一、物流管理专业人才培养中存在的不足 　　（一）面向物流行业实际需要的实践训练不足。物流管理是一个实践性和操作较强的专业，其人才培养必须面向物流企业的实际需要，不能过分侧重于理论知识的传授，不仅要使学生理解掌握专业知识，还要让学生会运用专业知识解决实际问题。这不仅是物流企业人才需求的需要，也是学院提高人才综合素质的需要。但目前一些职业学院因为经费的问题，没有购买相应的实践教学的设置和设施，没有建立校外实践基地，只能让教师凭教科书给学生传授知识，从而忽视了实践性课程的设置，结果培养的学生到企业连最基本的物流设备设施也不认识、不会用，学生的动手能力较弱，很难满足现代企业的需要。 　　（二）物流管理专业课程设置没有形成体系。目前，开设的物流管理