【创新设计-课堂讲义】2016-2017学年高中数学（人教A版选修1-2）：第一章 章末检测卷.docxVIP

章末检测卷(一)(时间：120分钟　满分：150分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1．下列语句表示的事件中的因素不具有相关关系的是(　)A．瑞雪兆丰年 B．名师出高徒C．吸烟有害健康 D．喜鹊叫喜，乌鸦叫丧2．下列结论正确的是(　)①函数关系是一种确定性关系；②相关关系是一种非确定性关系；③回归分析是对具有函数关系的两个变量进行统计分析的一种方法；④回归分析是对具有相关关系的两个变量进行统计分析的一种常用方法．A．①② B．①②③C．①②④ D．①②③④3．若线性回归方程为 ＝2－3.5x，则变量x增加一个单位，变量y平均(　)A．减少3.5个单位 B．增加2个单位C．增加3.5个单位 D．减少2个单位4．下表是某厂1～4月份用水量(单位：百吨)的一组数据：月份x1234用水量y4.5432.5由散点图可知，用水量y与月份x之间有较好的线性相关关系，其线性回归方程是 ＝－0.7x＋ ，则 等于(　)A．10.5 B．5.15 C．5.2 D．5.255．独立性检验中，假设H0：变量X与变量Y没有关系，则在H0成立的情况下，P(K2≥6.635)≈0.010表示的意义是(　)A．变量X与变量Y有关系的概率为1%B．变量X与变量Y有关系的概率为99.9%C．变量X与变量Y没有关系的概率为99%D．变量X与变量Y有关系的概率为99%6．根据如下样本数据x345678y4.02.5－0.50.5－2.0－3.0得到的回归方程为＝x＋，则(　)A.0，0 B.0，0C.0，0 D.0，07.如图，5个(x，y)数据，去掉D(3,10)后，下列说法错误的是(　)A．相关系数r变大B．残差平方和变大C．R2变大D．解释变量x与预报变量y的相关性变强8．根据一位母亲记录儿子3～9岁的身高数据，建立儿子身高(单位：cm)对年龄(单位：岁)的线性回归方程 ＝7.19x＋73.93，用此方程预测儿子10岁的身高，有关叙述正确的是(　)A．身高一定为145.83 cmB．身高大于145.83 cmC．身高小于145.83 cmD．身高在145.83 cm左右9．四名同学根据各自的样本数据研究变量x，y之间的相关关系，并求得回归直线方程，分别得到以下四个结论：①y与x负相关且 ＝2.347x－6.423；②y与x负相关且 ＝－3.476x＋5.648；③y与x正相关且 ＝5.437x＋8.493；④y与x正相关且 ＝－4.326x－4.578.其中一定不正确的结论的序号是(　)A．①② B．②③ C．③④ D．①④10.下列是x与y之间的一组数据(　)x0123y1357则y关于x的回归方程 ＝ x＋ ，对应的直线必过点(　)A．(，4) B．(，2) C．(2,2) D．(1,2)11．在两个学习基础相当的班级实行某种教学措施的实验，测试结果见下表，则在犯错误的概率不超过0.005的前提下推断实验效果与教学措施(　)优、良、中差总计实验班48250对比班381250总计8614100A.有关 B．无关C．关系不明确 D．以上都不正确12．某调查者从调查中获知某公司近年来科研费用支出x(万元)与公司所获得利润y(万元)的统计资料如下表：序号科研费用支出xi利润yixiyix1531155252114044012134301201645341702553257596220404总计301801 000200则利润y对科研费用支出x的线性回归方程为(　)A. ＝2x＋20 B. ＝2x－20C. ＝20x＋2 D. ＝20x－2二、填空题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)13．许多因素都会影响贫穷，教育也许是其中之一．在研究这两个因素的关系时，收集了美国50个州的成年人受过9年或更少教育的百分比(x)和收入低于官方规定的贫困线的人数占本州人数的百分比(y)的数据，建立的线性回归方程为 ＝0.8x＋4.6.斜率的估计值为0.8说明________________________________________________________________________．14．考古学家通过始祖鸟化石标本发现：其股骨长度x(cm)与肱骨长度y(cm)的线性回归方程为 ＝1.197x－3.660，由此估计，当股骨长度为50 cm时，肱骨长度的估计值为________ cm.15．下面是一个2×2列联表：y1y2总计x1a2170x25c30总计bd100则b－d＝________.16．为了探究电离辐射的剂量与人体的受损程度是否有关，用两种不同剂量的电离辐射照射小白鼠．在照射14天内的结果如表所示：死亡存活总计第一种剂量141125第二种剂量61925总计203050进行统计分析时的统计假设是________.题号1234567