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《看新闻图片写故事》作文教学设计 板桥镇左里堡学校 钱金芬 【习作内容】 人教版小学语文六年级上册语文园地七习作——《看新闻图片写故事》 【习作分析】 本次习作是想象作文。根据图片报道，进行合理想象，然后写一个故事，做到内容具体，感情真实。目的是以生动的事实告诉学生，动物不仅有浓浓的亲情，也有一定的应变能力，进一步激发学生对动物的了解与热爱，深化对本单元主题的认识。 这是一篇趣闻,因此把文章写出趣味是重点。设置这么一个图片作文，便旨在调动学生的各种感官,去想象、揣摩，把文章的趣字写出来。同时还在于训练学生的想象能力,引导学生用含蓄的语言去表达其中的人文意味。 【教学目标】 1、根据图片报道，进行合理想象，然后写一个故事，做到内容具体，感情真实。力求表达自己的独特感受和真切体验。 2、以生动的事实告诉学生，动物不仅有浓浓的亲情,也有一定的应变能力。进一步激发学生对动物的了解与热爱，深化对单元主题的认识，人与动物要和谐相处。 3、有独立完成习作的意识，培养学生养成修改自己作文的习惯。 【教学重点】 引导学生进行合理想象，做到内容具体，感情真实。 【教学重点】 从习作的想象角度和表达情感的方法评议，鼓励学生找准问题对自己的作文进行修改。 【教学准备】：搜集有关动物的故事以及