比例尺、面积变化、确定位置 同步练习一(答案)_5810463.docVIP

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  • 2017-01-08 发布于浙江
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比例尺、面积变化、确定位置 同步练习一(答案)_5810463.doc

(苏教版)六年级数学下册 比例尺、面积变化、确定位置 班级______姓名______ 1、说出下面各比例尺表示的意思。 1∶40000       2、判断: ①小华在绘制学校操场平面图时,用20厘米的线段表示地面上40米的距离,这幅图的比例尺为 1︰2。 ┈┈┈┈ ( ) ②某机器零件设计图纸所用的比例尺为1︰1,说明了该零件的实际长度与图上是一样的。┈( ) ③一幅图的比例尺是6︰1,这幅图所表示的实际距离大于图上距离。┈┈┈ ( ) 3、选择: ①如果某图纸所用的比例尺小于1,那么这幅图所表示的图上距离( )实际距离。 A.小于 B.大于 C.等于 ②学校操场长100米,宽60米,在练习本上画图,选用( )作比例尺较合适。 A.1︰20 B.1︰2000 C.1︰200 4、一幅地图的线段比例尺是 ,这幅图上3厘米表示实际距离多少千米? 5、 一种精密零件,画在图上是12厘米,而实际的长度是3毫米。求这幅图的比例尺。 6、 英华小学有一块长120米、宽80米的长方形操场,画在比例尺为1 :4000的平面图上,长和宽各应画多少厘米? 7、在比例尺为1 :20

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