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[祝福给灵魂向上的翅膀
(1)阅读下面的文字,根据要求作文。
收获一声祝福,是一种幸福;送出自己的祝福,又何尝不是一种幸福?大家的祝福,可以让世界收获更多的祝福!
请以“祝福”为标题写一篇作文。
要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于800字。
一、写作思路
议论文:什么是祝福、祝福的种类和形式、祝福的意义、真正的祝福是什么等角度展开。
记叙文:选择上述议论文角度中的一个,用记叙描写的方式表达,记叙相关的人和事,塑造人物形象或生动记事,表现选定的中心,突出这个主题。如有关祝福的故事、有关感人的祝福、有关真正意义的祝福等。
散文:围绕有关祝福的人和事(要有集中的“神”),写出自己的认识、感悟,抒发自己的感情。
二、可用人、事(物)、言等:
1.父母兄弟姐妹、老师朋友、李锡全、温家宝;…
2.“汶川”赈灾祝福、2008年奥运2008张笑脸;对被隔离的甲流患者的祝福(广州甲流患者在隔离中因祝福而感动);…
3.“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”
“海内存知己,天涯若比邻”
“莫愁前路无知己, 天下谁人不识君?”
“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!”
“但愿人长久,千里共婵娟”
……
三、主要问题
1.首尾提及祝福,中间脱离祝福的中心。
2.散文太散,无中心、无线索,层次不清
3.太受作文材料中的提示语的限制,逐一展开,逐段扩写提示语
4.事实论据,叙述冗长,不会根据中心需要对素材剪裁。(特别是议论文以叙代议,文体不清)
5.事理事例,过分堆砌,不会根据表达需要用中心统帅材料,满眼都是事例。
阅读下面的文字,根据要求作文。
安东尼奥在任纽约市长时,有一件事一直困扰他——纽约地铁站的偷盗和抢劫现象十分猖獗。
日有所思,夜有所梦。一天,安东尼奥梦见了上帝,便问:“一个人的灵魂堕落了,只有把他打入地狱吗?”
“孩子,天堂的门永远是开着的。”上帝答。
“那怎样把那些堕落的灵魂引入天堂呢?”
“去给他们的灵魂一对向上的翅膀吧。”
也就是这个梦,给安东尼奥以启发,他采取的办法不再是暴力,而是在地铁站里不停地播放贝多芬、莫扎特的古典音乐,其中《圣母颂》是播放次数最多的音乐。这种方法收到了神奇的效果,地铁站内多发的抢劫、偷盗行为大为减少,发案率创下历届政府最低。
天堂的门永远是开着的,只要我们用真善美做引导,堕落的灵魂也能生出向上的翅膀。
要求从上述材料中选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体(诗歌除外),确定标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。
审题提示:
虽然,新材料作文不要求“全面准确地理解题意”(以前的材料作文要求“最佳立意”则要求“全面准确地理解题意”),但是我们还是尽可能要抓住材料的核心。(具体方法见《决胜2009》)
材料核心
安东尼奥在任纽约市长时,有一件事一直困扰他——纽约地铁站的偷盗和抢劫现象十分猖獗。
【材料第一层:为“灵魂堕落了”而困扰】
日有所思,夜有所梦。一天,安东尼奥梦见了上帝,便问:“一个人的灵魂堕落了,只有把他打入地狱吗?”【第二层之一:问上帝是否要将“灵魂堕落了”打入地狱。】
“孩子,天堂的门永远是开着的。”上帝答。【第二层之二:上帝否定将“堕落了灵魂”打入地狱的做法。】
“那怎样把那些堕落的灵魂引入天堂呢?”【第二层之三:问上帝是否“怎样把那些堕落的灵魂引入天堂”。】
“去给他们的灵魂一对向上的翅膀吧。”【第二层之四:怎样“把那些堕落的灵魂引入天堂”:去给他们的灵魂一对向上的翅膀。】
【材料第二层:通过梦得到正确解决“堕落了的灵魂”的困扰的办法:去给堕落了的灵魂一对向上的翅膀。】
也就是这个梦,给安东尼奥以启发,他采取的办法不再是暴力,而是在地铁站里不停地播放贝多芬、莫扎特的古典音乐,其中《圣母颂》是播放次数最多的音乐。这种方法收到了神奇的效果,地铁站内多发的抢劫、偷盗行为大为减少,发案率创下历届政府最低。
【材料第三层:去给堕落了的灵魂一对向上的翅膀的具体实施和神奇的效果。】
天堂的门永远是开着的,只要我们用真善美做引导,堕落的灵魂也能生出向上的翅膀。
【材料第四层:由事及理,直接表明观点,其实也是直接揭示上述故事的主旨:用真善美做引导,堕落的灵魂也能生出向上的翅膀。
(这几句相当于诗歌中的直抒胸臆,也相当于同学们作文中的抒情议论。夸张地说,上面的故事你没有看懂不要紧,甚至根本都没有看也不要紧,只要看着这几句就够了!为什么还有那么多人看不懂材料的核心呢,这实在让人怎么也想不明白!)
一、写作思路
1.议论文:
①用真善美给堕落的灵魂向上的翅膀(靶心)
②给堕落的灵魂一次机会
③真善美
④天堂的门永远敞开
⑤换一种方式
⑥爱是通往天堂的桥
……
上述观点还须在具体写作中紧扣材料含义来写。今年高考就算在作文的审题上不为难学生,但对审题的考核会在写作中体现,在写中体现认识水平。【切
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