[2011-10西塔中学原版-德育工作汇报材料.docVIP

德育工作经验料 德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。中学德育是社会主义精神文明建设的基础工程，是提高全民族思想道德素质的基础性教育，是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。因此，我校一直把德育工作放在重要位置，并认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，以确保学校德育工作的顺利实施。具体做法如下： 一、注重德育队伍建设，德育管理的软实力不断增强。 学校成立德育工作领导小组，由校长任组长，政教处、教务处、总务处、团总支负责人和年级组长为成员的德育工作网络。政教处统一部署，具体协调；教务处、总务处、团总支各部门通力配合。班主任和学科教师密切合作做好学生的思想工作。通过看录像、听讲座、学理论、讨论交流等形式，提高全校教职工的认识，明确德育在学校工作中的重要地位，确立全员育人观，真正做到时时育人，事事育人，处处育人，全员育人，较有效果。 二、注重学生行为规范管理，德育途径和视野不断拓宽。 1、重视学生的养成教育，培养学生终身受益的良好习惯。每学期开学第一周，学校都要举行“落实《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、和安全教育周”、 “弘扬和培育民族精神月”系列教育等活动。并结合实际制定了《西塔中学学生一日常规》，学校通过主题班会，写心