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- 2017-01-08 发布于北京
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[2014-2015学年下学期初一级Unit4讲学稿
2014-2015学年大南中学英语七年级下学期讲学稿
班级 ________ 姓名__________ 第 周 星期
Unit 4 Don’t eat in class. Section A 1a—2c (第1课时)
课型:听说课 执笔:胡金华 审核:杨老师 时间:2015年 3 月 日
学习目标:学习运用祈使句和情态动词can、can ’tcan、can ’t表示许可
1.小组互相检查课前预习作业。
2.完成1a,将图片中的学生的行为与校规匹配,熟读Pair-work:仿照1c操练对话,注意Don’t 与We can ’t 的转换。
5. 听录音,完成2a,2b。
6.背诵2b对话,然后结合2a两人一组自编对话。
三、小组合作初识祈使句
祈使句表示命令、请求、劝告、征求对方意见等,一般省略主语(you)。
1.肯定祈使句一般以动词原形开头:
2.祈使句的否定形式一般在动词原形前加_________ __________ run in the hallways.
talk in class.
(别忘了,以let开头的句子也是祈使句的一种结构哦!)Let me help you. Let’ s go.
小试身手:根据示范来进行祈使句操练
A: Eat in the class.
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