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2008年高考历史周年试题精选

2008年高考时事热点系列 2008年高考历史周年时题精选 一、例题: 1.下图反映了1928年4月,朱德、陈毅率领的部队于4月中旬抵达江西省宁冈县的碧市,与毛泽东统率的井冈山部队胜利会师。这次会师后成立了( ) A.工农革命军 B.国民革命军新编第四军 C.工农革命军新编第四军 D.中国工农红军第四军 解读:D。本题旨在考查考生阅读图片提取有效信息解决问题的能力,实际上考查知识的准确记忆能力和历史概念的分析能力。历史上这次著名的会师后不久,成立了中国工农红军第四军。正确答案为D选项。 2.到1927年为止,中国人民从帝国主义手中收回的权益包括 ①领事裁判权 ②部分租界 ③部分租借地  ④部分铁路权 ( ) A.①②③④  B.①②④  C.②③④  D.②④ 解读:D。本题以1927年为时间标准,考查历史上重要的次周年问题。实际上考查考生再认再现历史知识的遗迹归纳历史问题的能力。注意试题的时间限制是到1927年,而领事裁判权被废除是在抗日战争时期,租借地是在解放后被废除的。部分租界指的是收回汉口、九江英国租界,中国人民收回部分铁路权是在收回利权运动中。正确答案为D选项。 3. 2008年是日本明治维新140周年,回顾日本走过的历史进程,从中可以看出大国兴衰演变的一些共性的规律。阅读下列材料结合所学知识回答后面的问题: 材料一 材料二 福泽是明治维新时期日本最有影响的思想家之一,对日本近代的发展作出贡献,但其弱肉强食的“脱亚论”产生了极其深远的影响,最直接的是将日本国民的精神“移向西洋的文明”,对日本来说,所谓的“唇齿相依,邻国相助”已无意义。只有“禽兽相斗相食”的生存对于日本这个岛国才有意义。   为此,福泽要求日本必须加入“食者”行列,与“西洋的文明国”共觅“良饵”,成为“亚洲东陲一新的西洋国”及“支配东亚的‘大英’帝国”。 请回答: (1)材料一反映了明治维新的那些内容? (2)结合材料一、二,你如何评价明治维新运动? 【解读】 本题以日本的明治维新140周年为切入点,属于高考的热点问题,第(1)问要求回答材料一反映的内容,并非明治维新的全部内容,第(2)问,要注意运用辩证唯物主义观点一分为二地看待问题,既要指出明治维新的积极意义也要看到它的问题所在。 【答案】 (1)内容:第一、废除封建领主制,承认土地私有。第二、文明开化,引进、吸收西方的思想文化,努力改造落后的社会习俗。第三、殖产兴业,大力促进工业化 (2)评价:明治维新使日本走上近代化道路,逐渐摆脱了民族危机,实现了国家的富强,但是民族主义和军国主义的膨胀也给亚洲国家和人民带来深重的灾难。 二、练习: (一)、选择题 1、2007年是圆明园建园300周年(见右图)。 1951年,周总理曾指示“圆明园遗址要保留,地不要拨用了。”保留圆明园遗址,是因为它 ①是近代资本主义列强侵略中国的历史见证②是爱国主义教育基地 ③具有热爱世界和平、进行国际友好交往的教育功能④标志着封建专制堡垒的土崩瓦解( ) A.①② B.①②③ C.③④ D.①②③④ 2、毛泽东同志曾对一个外国人说:“一九二七年,老蒋够厉害啦!它把我们像鸡蛋一样地摔在地上。可他没想到……我们还会孵出小鸡来(指中共独立领导武装起义、创建人民军队)!” 。以下纪念“孵出小鸡”的邮票是( ) A B C D 3、2007年是内蒙古自治区成立60周年。中共中央、全国人大、国务院和中央军委在给内蒙古自治区的贺电中说:“内蒙古自治区的成立,是中国共产党把马克思主义基本原理同我国民族实际相结合的一个伟大创举。”这里的“伟大创举”是指( ) A.率先进入了社会主义社会 B.率先赢得了民族独立 C.政府组成人员全部来自少数民族 D.率先实行了民族区域自治 4、下图是某同学在研究性学习中使用过的材料。据此判断,他的研究课题应该是( ) A.“中英较量” B.“屈辱中国” C.“跨洋交接” D.“冰释雪融” 5、“七七”事变是中国全面抗战的开始,对此理解最确切的是( ) A.中国军队开始全面抵抗 B.中国政府正式对日宣战 C.日军旨在侵占全中国 D.引起全国人民的广泛抗战 6、2008年是英国 “光荣革命”320周年,在这次革命中最终解决了国王与

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