[2015江苏高考双曲线复习.docVIP

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[2015江苏高考双曲线复习

大方向教育个性化辅导教案 教师: 徐琨 学生: 景露 学科: 数学 时间: 课 题(课型) 教学方法: 知识梳理、例题讲解、归纳总结、巩固训练 1. 双曲线的概念 把平面内到两定点F1,F2的距离之差的绝对值等于常数(大于零且小于|F1F2|)的点的集合叫作双曲线.这两个定点叫作双曲线的焦点,两焦点间的距离叫作焦距. 集合P={M|||MF1|-|MF2||=2a},|F1F2|=2c,其中a、c为常数且a0,c0: (1)当ac时,P点的轨迹是双曲线; (2)当a=c时,P点的轨迹是两条射线; (3)当ac时,P点不存在. 2. 双曲线的标准方程和几何性质 标准方程 -=1 (a0,b0) -=1(a0,b0) 图形 性质 范围 x≥a或x≤-a,y∈R x∈R,y≤-a或y≥a 对称性 对称轴:坐标轴 对称中心:原点 顶点 A1(-a,0),A2(a,0) A1(0,-a),A2(0,a) 渐近线 y=±x y=±x 离心率 e=,e∈(1,+∞),其中c= 实虚轴 线段A1A2叫作双曲线的实轴,它的长|A1A2|=2a;线段B1B2叫作双曲线的虚轴,它的长|B1B2|=2b;a叫作双曲线的实半轴长,b叫作双曲线的虚半轴长 a、b、c的关系 c2=a2+b2 (ca0,cb0) 若双曲线-=1 (a0,b0)的焦点到其渐近线的距离等于实轴长,则该双曲线的离心率为 (2013·福建)双曲线-y2=1的顶点到其渐近线的距离等于 3(2012·天津)已知双曲线C1:-=1(a0,b0)与双曲线C2:-=1有相同的渐近线,且C1的右焦点为F(,0),则a=________,b=________. 4. (2012·辽宁)已知双曲线x2-y2=1,点F1,F2为其两个焦点,点P为双曲线上一点,若PF1⊥PF2,则|PF1|+|PF2|的值为________. 题型一 双曲线的定义及标准方程 例1 (1)已知双曲线-=1 (a0,b0)和椭圆+=1有相同的焦点,且双曲线的离心率是椭圆离心率的两倍,则双曲线的方程为________. (2)与双曲线x2-2y2=2有公共渐近线,且过点M(2,-2)的双曲线方程为__________. (3)已知圆C1:(x+3)2+y2=1和圆C2:(x-3)2+y2=9,动圆M同时与圆C1及圆C2相外切,则动圆圆心M的轨迹方程为________. 思维升华 求双曲线的标准方程的基本方法是定义法和待定系数法.待定系数法具体过程是先定形,再定量,即先确定双曲线标准方程的形式,然后再根据a,b,c,e及渐近线之间的关系,求出a,b的值.如果已知双曲线的渐近线方程,求双曲线的标准方程,可利用有公共渐近线的双曲线方程为-=λ (λ≠0),再由条件求出λ的值即可.利用定义时,要特别注意条件“差的绝对值”,弄清所求轨迹是整条双曲线,还是双曲线的一支.  (1)(2012·湖南)已知双曲线C:-=1的焦距为10,点P(2,1)在C的渐近线上,则C的方程为 (2)设椭圆C1的离心率为,焦点在x轴上且长轴长为26,若曲线C2上的点到椭圆C1的两个焦点的距离的差的绝对值等于8,则曲线C2的标准方程为 题型二 双曲线的几何性质 例2 (1)(2013·浙江)如图,F1,F2是椭圆C1:+y2=1与双曲线C2的公共焦点,A,B分别是C1,C2在第二、四象限的公共点.若四边形AF1BF2为矩形,求C2的离心率是 (2)若点O和点F(-2,0)分别为双曲线-y2=1(a0)的中心和左焦点,点P为双曲线右支上的任意一点,则·的取值范围为 思维升华 在研究双曲线的性质时,实半轴、虚半轴所构成的直角三角形是值得关注的一个重要内容;双曲线的离心率涉及的也比较多.由于e=是一个比值,故只需根据条件得到关于a、b、c的一个关系式,利用b2=c2-a2消去b,然后变形求e,并且需注意e1.同时注意双曲线方程中x,y的范围问题.  (1)(2013·课标全国Ⅰ)已知双曲线C:-=1(a0,b0)的离心率为,则C的渐近线方程为 (2)过双曲线-=1(a0,b0)的一个焦点F作一条渐近线的垂线,垂足为点A,与另一条渐近线交于点B,若=2,则此双曲线的离心率为 题型三 直线与双曲线的位置关系 例3 已知双曲线C:x2-y2=1及直线l:y=kx-1. (1)若l与C有两个不

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