[九年级物理第十六章电压电阻复习教案.docVIP

坤 凡 教 育 学 科 教 师 讲 义 学员姓名 ： 年级： 辅导科目 ：物理 学科教师 ： 【课前十分钟】 【知识梳理】 一、电压? 　　（一）电压的作用? 　　1．电压是形成电流的原因：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提供电压的装置。? 　　2．电路中获得持续电流的条件：①电路中有电源（也就是电路两端有电压）；②电路是闭合的。? 　　（二）电压的单位? 　　1．国际单位：V ???常用单位：kV?、mV 、μV ?? 　　换算关系：1Kv＝1000V　1V＝1000mV? 1mV＝1000μV? 　　2．记住一些电压值：一节干电池1．5V??? 一节蓄电池2V ???家庭电压220V? ??安全电压不高于36V ?　　（三）电压测量：? 　　1．仪器：电压表，符号：? 　　2．读数时，看清接线柱上标的量程，和分度值。? 　　3．使用规则：两要、一不? 　　①电压表要并联在电路中。? 　　②电流从电压表的“正接线柱”流入，“负接线柱”流出。否则指针会反偏。? ③被测电压不要超过电压表的最大量程。 ④?电压表可以直接连在电源两端，此时电压表测得是电源电压 　 危害：1.被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。? 2.选择量程：实验室用电压表有两个量程，0～3V和0～15V。测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电压小于3V则换用小的量程，若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。? 4.串联电路电压的规律______________________________________________________________________________. 并联电路电压的规律_______________________________________________________________________ 　　（四）电流表、电压表的比较? ? ? 电流表 电压表 异 符号 连接方式 串联 并联 直接连接电源 不能 能 量? 程 分度值 内阻 很小，几乎为零 相当于短路 很大 相当于开路 同 使用前调零；读数时看清量程和分度值；正接线柱流入负接线柱流出；不能超过量程 ?　　（五）利用电流表、电压表判断电路故障? 　　1．电流表示数正常而电压表无示数：? 　　“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。? 　　2．电压表有示数而电流表无示数? 　　“电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是：①电流表短路；②和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。? 　　3．电流表电压表均无示数? 　　“两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流。 ?　　二、电阻? 　　（一）定义及符号?:电阻表示导体对电流阻碍作用的大小?符号：_______. 　　（二）单位? 1．国际单位：欧姆 2．常用单位：千欧、兆欧。? 3．换算： ______________________________? 　　4．了解一些电阻值：手电筒的小灯泡，灯丝的电阻为几欧到十几欧。日常用的白炽灯，灯丝的电阻为几百欧到几千欧。实验室用的铜线，电阻小于百分之几欧。电流表的内阻为零点几欧。电压表的内阻为几千欧左右。? 　　（三）影响因素? 　　1．实验原理：在电压不变的情况下，通过电流的变化来研究导体电阻的变化。（也就是用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化）? 　 2．实验方法：控制变量法。 ?　3．结论：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的____________________________ 还与_______有关。? 　 4．结论理解：? ⑴导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关（也就是与电压、电流无关），所以导体的电阻是导体本身的一种性质。? 　　（四）分类? 　 1．定值电阻：电路符号：。（阻值大小保持不变的电阻）。 ?　2．变阻器：电路符号 ?　　⑴滑动变阻器：?结构示意图：。 　 变阻原理：通过改变连入电路中的电阻丝的长度来改变电阻的大小，从而改变电路中电流的大小。 ?　　使用方法：选、串、接、调。①?根据铭牌选择合适的滑动变阻器；②串联在控制电路中；③接法：“一