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第四章迎考复习.doc

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期末迎考复习 第4章 种群和群落 知识点拨 一.种群增长的两种曲线比较 1.相同点:它们都表示种群数量随时间变化而变化的关系且都只研究种群数量变化中的增长问题 2.不同点 (1)在上图 “J”型曲线中可用数学公式推出周期增长率为常数。 (2)在上图 “S”型曲线中,种群数量为0→K/2时,增长速率逐渐增大;种群数量为K/2时,增长速率最大;种群数量由K/2→K时增长速率不断降低;当为K值时,种群增长速率为零,此时出生率等于死亡率处于动态平衡中。 t1对应K/2值时,t2对应K值。 特别注意:①种群数量变化包括增长、波动、稳定、下降等,而“J”型曲线和“S”型曲线都只研究了种群数量增长的规律。②“J”型曲线反映的种群增长率是一定的;而“S”型曲线所反映的种群增长率是变化的,不能认为“S”型曲线的开始部分是“J”型曲线。③两种增长方式的差异,主要在于环境阻力的作用。 第三节:群落的结构 特别提醒:判断种群、群落,要看是同种生物,还是所有生物,是否包括其中的无机环境。 二、群落的结构特征 1.群落的物种组成:区别不同群落的重要特征是群落的物种组成。不同群落的物种数目有差别。 2.丰富度:群落中______________的多少。 3.种间关系:研究群落的结构,不仅要研究物种组成的组成,还需研究不同物种之间的关系,即种间关系,它包括_______________________ _____等。 特别提醒:群落的物种组成衡量指标是丰富度,组成群落的物种数目越多,其丰富度越高;反之,丰富度越低。一般来说,热带地区群落的丰富度比温带和寒带地区的丰富度高。 三、群落的空间结构 1.群落中,各个生物种群分别占据了不同的______,使群落形成一定的_______,包括________和__________等。 2.垂直结构指在___ __方向上,大多数群落都具有明显的___ __现象。森林中,高大的乔木占据上层,往下依次是灌木和草本植物,这种现象形成了群落的______结构,其形成与对光的利用有关, 3.水平结构:由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差别,它们常呈镶嵌分布。 特别提醒:森林的垂直结构和水域的垂直结构是由光照决定的,高山由下到上的垂直结构是由温度决定的,动物的垂直分布是由植物的垂直分布决定。 第四节:群落的演替 .演替的基本特点:生物群落具有一定的稳定性,并随着时间的推移处于不断变化之中,它是一个动态系统。 (1)演替是群落组成向着一定方向、具有一定规律、随时间而变化的有序过程,因而它往往是能预见的或可测的。(2)演替是生物和环境反复相互作用,发生在时间和空间上的不可逆变化。(3)顶极群落是演替达到的最终稳定状态。 5.群落演替的类型 (1)分类依据:群落演替发生的起始条件。 (2)两种类型的比较见表 [来源:学科网ZXXK] 初生演替 次生演替 起点 原先从没有过植被的环境 原有群落环境,只是失去了原有植被 时间 经历的时间长 经历的时间短 速度 缓慢 较快[来源:学+科+网Z+X+X+K] 一、种群密度的调查方法 1、样方法——常用于植物种群密度,昆虫卵的密度,蚜虫、跳蝻的密度等。 (1)取样的关键是随机取样,不允许掺入任何主观性,否则,就难以避免调查人员想获得调查属性的心理作用,往往使调查结果偏大。 (2)取样方法 五点取样法:适用于总体为正方形; 等距取样法:适用于总体为长方形时 (3)调查植物种群密度时,对植物种类的选择。调查乔木和双子叶草本植物比较容易,而调查一些丛生小灌木,丛生或蔓生的草本单子叶植物,从地上部分难以辨别一株还是多株,所以初学者选择双子叶草本植物调查。 (4)计数原则。若有正好长在边界线上的,应遵循“计上不计下,计左不计右”的原则;即只计数样方相邻两条边上的个体。同种植物无论大小都应计数。如右图 注意:图甲为方形样方,图乙为圆形样方,实心圈示统计或测量的个体,虚线表示圆形样方的直径。 2、标志重捕法 (1)概念:在被调查动物种群的活动范围内捕获一部分个体,做上标记后再放回原来的环境,经过一段时间(标志个体与未标志个体重新充分混合分布)后,进行重捕,据重捕动物中标记个体数占总个体数的比例,来估计种群密度。 (2)前提条件:标志个体与未标志个体在重捕时被捕的概率相等。在调查期内没有新的出生和死亡,没有迁入和迁出。 (3)适用范围:活动能力强和范围大的动物。哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类和昆虫等动物。 (4)注意事项:①标志不能过分醒目。②标志物和标志方法必须对动物的身体不会产生对于寿命和行为的伤害。③标志符号必须能够维持一定的时间

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