第四章 车削圆锥面.doc

《车工工艺与技能训练》教案 一．教学目标 1．了解圆锥面配合在机械制造中的重要性 2．运用圆锥公式进行计算 二．教学的难点和重点 重点：圆锥面的配合以及圆锥的计算 难点：圆锥的计算公式 三．教授方法： 直观演示法、启发式教学法 四．教学环节 组织教学，复习提问（5′） 复习轴类工件和套类工件的特征以及车削方法 创设情境，导入新课（3′） 比较这些工件的相同点，会发现工件的柄部都带有圆锥面 这也就引出我们这节课要讲的内容。 讲授新课，探究新知（25′） §4—1圆锥工件简介及计算 1、圆锥面的配合 圆锥面的配合不仅在车床上应用广泛，甚至在整个机械加工行业都被广泛采用。其优点是： （1）．当圆锥角较小(在3°以下)时,可以传递很大的扭距 （2）．装卸方便,虽经多次装卸,仍能做到无间隙配合 （3）．圆锥配合同轴度较高 圆锥配合 2、标准圆锥 （1）．莫氏圆锥： 莫氏圆锥在机器制造业中应用广泛。如刚才见到的钻头，绞刀，顶尖的柄部，主轴锥孔和尾座锥孔都采用莫氏圆锥。莫氏圆锥按尺寸由大到小有0，1，2，3，4，5，6七个号码。例如：CA6140车床主轴锥孔是莫氏6号，尾座锥孔是莫氏5号。 圆锥符号 大端直径 小端直径 莫　０ 氏　１ 　　２ 　　３ 　　４ 　　５ 　　６　　　 9.045 12.065 17.780 23.825 31.267 44.399 63.348 6.115 8.972 14.059 19.131 25.154 36.547 52.419 （2）米制圆锥： 米制圆锥有4，6，80，100，120，160，200七个号码。它的号码是指大端直径，锥度固定不变，即1：20。这也是米制圆锥跟莫氏圆锥的一个区别。例如：圆锥销 3、锥面各部分的名称 （1）圆锥面的形成 就是指直角三角形ABC绕直角边AB旋转一周，斜边AB形成的空间轨迹所包围的几何体就是一个圆锥体，AB形成的表面叫圆锥面，AB为圆锥的素线（或母线）。若圆锥体的顶端被截去一部分，就成为圆锥台（或圆锥体）。圆锥面有外圆锥面和内圆锥面两种，具有外圆锥面的叫圆锥体，具有内圆锥面的叫圆锥孔。 圆锥各部分的名称 术语 代号 定义 圆锥半角 α/2 圆锥半角的一半 大端直径 D 圆锥中最长的直径 小端直径 d 圆锥中最短的直径 圆锥长度 L 圆锥大端直径和小端直径之间的垂直距离 锥度 C 圆锥大端直径与小端直径之差和圆锥长度之比 4、锥面的计算 （1）以圆锥半角tanα/2=(D－d)／2L为基础，推导出相关计算公式 D=d+2LTanα/2 tanα/2= (D－d)／2L d=D-2LTanα/2 L=D-d/2Tanα/2 （2）再以锥度c= (D－d)／L为基础，推导出相关计算公式 D=d+CL c= (D－d)／L d=D-CL L=(D-d)／C 例题： 1.有一圆锥，已知D=100mm,d=80mm,L=200mm,求圆锥半角 ？ 解：根据公式tanα/2 = (D－d)／2L =(100－80)／2×200=0.05 查三角函数表得: α/2 =2°52 ′ 应用公式计算圆锥半角α/2,必须查三角数表. 还可用近似法： α/2≈常数×（D－d）／L 因为α/2=2°52 ′小于6° 所以常数值取28.7° α/2 ≈28.7°×（D－d）／L α/2 ≈ 28.7°×C 解：根据近似法公式 α/2 ≈ 28.7°×(D－d)／L 　 ≈ 28.7°×（100－80）／200 ≈ 2.87 ° 因为: 角度是６０进位．应将含有小数部分的计算转化为度，分，秒. 例如: 2.35°并不等于2°35′.所以,要用小数部分去乘60′, 即60′×0.35=21′所以2.35°应等于2°21′. 所以：2.87° =2°+0.87° =2°+0.87°×60 =2°52′ 当α/2在6°－13°之间的时候，圆锥半角近似计算公式可写成: α/2＝常数×(Ｄ－d)/L其中常数可从下表中查出 (Ｄ－d)／L或Ｃ 常数 0.11-0.20 0.21-0.29 0.30-0.36 0.37-0.40 0.41-0.45 28.6° 28.5° 28.4° 28.3° 28.2° 根据上表可以看出α/2在6°以下,常数值都取28.7°, 也就是说只要C值小于0.11,常数值都取28.7° 2.有一外圆锥