等级评审科教科要求.doc

一.医院内部管理机制科学规范 按照规范开展住院医师规范化培训工作，做到制度、师资与经费落实，做好培训基地建设。 1有住院医规范化培训计划，具体实施方案，包括：师资，经费，培训空间等支持细则。 2.课程设计，培训内容符合住院医师规范化培训要求。 3.严格执行住院医师规范化培训计划，定期评估总结。 4.定期征求参加培训的住院医师及输送单位对住院医师规范化培训工作的意见和建议。 二.临床医学教育 （一）教学师资，设备设施符合医学院校教育的要求 C1.医院具有能够承担医学院校教学的教学师资，设备设施，符合教育部对三级医院的教学要求。 B1.具备参与或承担高等学校教材编撰工作能力，并以出版，或被指定为省级临床专科技术培训中心或基地。 A1.为国家级临床专科技术培训中心或基地。 2.能够独立承担研究生学历教育，有研究生学位授权点，并已有毕业学员。 （二）承担本科及以上医学生的临床教学和实习任务 C1.完成本科及以上临床教学工作，通过历次教学评估。 2.有支持教学规划，资金投入和保障制度。 3.有专门部门和专职人员负责教学管理工作。 4.有相应专业教研组或办公室，有兼职教师。 5.有年度培养本科生及以上的专业，数量等相关资料。 B1.对所承担的教学工作有质量检测和持续改进，可有追溯记录。 2.为大学附属医院后教学医院，并承担连续5届本科医学教育工作。 3.独立承担硕士研究生教育。 （三）承担住院医师规范化培训和县级医院骨干医师培训任务 C1.有住院医师规范化培训、县级医院骨干医师培训实施方案，提供相应培训条件及资金支持。 2.有专职人员负责培训工作。 B1.有主管部门和专人负责对培训工作定期督查、督教。 2.为省级卫生行政部门批准的住院医生规范化培训基地。 3.有年度承担住院医师规范化培训的学科、数量及档案管理等相关资料、 A1.能够承担同级医院卫生技术人员专业培训任务。 2.有住院医师规范化培训、县级医院骨干医师培训情况的追踪随访、总结评价，持续改进培训计划。 （四）开展继续医学教育工作情况 C1.有继续医学教育管理组织，管理制度和继续医学教育规划、实施方案、提供培训条件及资金支持。 2.有专门部门和专人对全院继续教育项目实施统一管理、质量监督。 B1.有完善的继续医学教育学分管理档案。 2.有继续医学教育与员工定期考核、晋职晋升挂钩。 3.继续医学教育学分完成率≥90%。 4.每年承担省级继续医学教育项目≥5个。 A1. 继续医学教育学分完成率≥95%。 2.每年承担国家级继续医学教育项目≥5个。 （五）指导和培训下级医院卫生技术人员提高诊疗水平，推广适宜卫生技术。 C1.有承担指导和培训下级医院卫生技术人员提高诊疗水平的相关规划。实施方案。提供培训项目实施统一管理、质量监督。 3.有年度下级医院进修医务人员数量、学科等相关资料。 B1选派医务人员、管理人员参与支援农村、支援西部及社区工作，指导下级医院和培养卫生技术人员。 2.有选派援助人员名单、学科及援助项目等相关资料。 A1.有推广适宜卫生技术项目及效果评估。 2.对援助工作有监督，有追踪、有评估与持续改进。 三、科研及其成果推广 （一）有鼓励医务人员与科研工作的制度和办法，并提供适当的经费、条件与设施。 C1.有科研工作管理制度。 2.有鼓励医务人员参与科研工作的具体措施。 3.有科研经费支持及相应的科研条件与设施。 4.有专门部门和人员对医务人员参与科研工作进行管理。 B1.有省级的重点学科或省级重点实验室。 2.医院设立科研支持基金和鼓励科研的经费相关资料。 3.对科研工作有监督，有追踪、有评估与持续改进，有记录。 A1.有国家级的重点学科或国家级重点实验室或国家药物临床试验机构。 2.医院年度科研经费与医院总体收入增长同步。 （二）承担各级各类科研项目。获得院内外经费，开展临床与基础相结合的研究工作，并取得成效。 C1.有近五年来承担各级各类科研项目，科研经费及科研成果的相关资料。 2.有科研成果（专刊数量、统计源期刊发表文章数量、省级或以上获奖励数量）与医院开放床位比例（每白张开放床位）、与在册医护研人员比例（如每百名医师、或护士、或药师、或技师、或专职科研人员等）的统计资料和统计分析。 3.有临床科研项目数量，占总项目比例及专利技术转化的相关资料。 4.医院配套经费到位率≥80%（以年终财务报表数据为准）。 B1.有5年来承担省级科研项目数量、获得科研资助资金数量相关资料。 2. 有省级科研成果（专刊数量、统计源期刊发表文章数量、省级或以上获奖励数量）与医院开放床位比例、与在册医护研人员比例的统计资料和统计分析。 3. 医院配套经费到位率≥90%（以年终财务报表数据为准）。 A1. 有近五年来承担各级各类科研项目，科研经费及科研成果的相