网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

管 乐 队 训 练 教 案.doc

  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
管乐队训练教案管乐队训练教案

活 动 课 程 管 乐 队 训 练 教 案 第二周 (一)????????????? 《欢迎进行曲》第一乐章 (二)??????????? 技术目标:使学生熟练掌握各种吐音技术特点 认知目标:通过训练使学生充分理解、领会作曲家的创造意图,表现音乐意境 (三)??????????? (1) a 确保乐队的音准 b 锻炼乐队演奏员对细微音准差异的敏感性 (2) a 锻炼把握性 b 锻炼和声感觉 c 保持音的平稳性 d 进入的准确性 e 锻炼音头的控制能力 (3) a 各个声部小组训练 第三周 (一)??????????? 《欢迎进行曲》第一乐章 (二)??????????? 技术目标:使学生熟练掌握各种吐音技术特点 认知目标:通过训练使学生充分理解、领会作曲家的创造意图,表现音乐意境 (三)??????????? (1) a 确保乐队的音准 b 锻炼乐队演奏员对细微音准差异的敏感性 (2) a 锻炼把握性 b 锻炼和声感觉 c 保持音的平稳性 d 进入的准确性 e 锻炼音头的控制能力 (3) a 各个声部小组训练 b 木管组、铜管组、打击乐组声部组训练 第四周 (一)????????? 《欢迎进行曲》第一乐章 (二)????????? 技术目标:使学生熟练掌握各种吐音技术特点 认知目标:通过训练使学生充分理解、领会作曲家的创造意图,表现音乐意境 (三)????????? a)?????? 全体管乐队同学校音 a 确保乐队的音准 b 锻炼乐队演奏员对细微音准差异的敏感性 b)????? 全体管乐队同学进行长音和声练习 a 锻炼把握性 b 锻炼和声感觉 c 保持音的平稳性 d 进入的准确性 e 锻炼音头的控制能力 c)?????? 分声部训练 a 各个声部小组训练 b 木管组、铜管组、打击乐组声部组训练 第五周 (一)??????????? 《欢迎进行曲》第二乐章 (二)??????????? 技术目标:使学生熟练掌握各种吐音技术特点 认知目标:通过训练使学生充分理解、领会作曲家的创造意图,表现音乐意境 (三)??????????? a)?????? 全体管乐队同学校音 a 确保乐队的音准 b 锻炼乐队演奏员对细微音准差异的敏感性 b)????? 全体管乐队同学进行长音和声练习 a 锻炼把握性 b 锻炼和声感觉 c 保持音的平稳性 d 进入的准确性 e 锻炼音头的控制能力 c)?????? 分声部训练 a 各个声部小组训练 b 木管组、铜管组、打击乐组声部组训练 (四)??????????? a)?????? 讲解创作意图 b)????? 体会音乐意境 c)?????? 全乐队整体磨合 d)????? 各个声部音量的平衡 通过以上几个步骤的训练,使学生对乐器技术、音乐处理有了全方位的把握,以期达到良好的演奏效果。 第六周 (一)??????????? 《芭蕾音乐集锦》第二乐章 (二)??????????? 技术目标:使学生熟练掌握各种吐音技术特点 认知目标:通过训练使学生充分理解、领会作曲家的创造意图,表现音乐意境 (三)??????????? a)?????? 全体管乐队同学校音 a 确保乐队的音准 b 锻炼乐队演奏员对细微音准差异的敏感性 b)????? 全体管乐队同学进行长音和声练习 a 锻炼把握性 b 锻炼和声感觉 c 保持音的平稳性 d 进入的准确性 e 锻炼音头的控制能力 c)?????? 分声部训练 a 各个声部小组训练 b 木管组、铜管组、打击乐组声部组训练 (四)??????????? a)?????? 讲解创作意图 b)????? 体会音乐意境 c)?????? 全乐队整体磨合 d)????? 各个声部音量的平衡 通过以上几个步骤的训练,使学生对乐器技术、音乐处理有了全方位的把握,以期达到良好的演奏效果。 第八周 (一)??????????? 《一小校歌》第一乐章 (二)??????????? 技术目标:使学生熟练掌握各种吐音技术特点 认知目标:通过训练使学生充分理解、领会作曲家的创造意图,表现音乐意境 (三)??????????? a)?????? 全体管乐队同学校音 a 确保乐队的音准 b 锻炼乐队演奏员对细微音准差异的敏感性 b)????? 全体管乐队同学进行长音和声练习 a 锻炼把握性 b 锻炼和声感觉 c 保持音的平稳性 d 进入的准确性 e 锻炼音头的控制能力 c)?????? 分声部训练 a 各个声部小组训练 b 木管组、铜管组、打击乐组声部组训练 第九周 (一)??????????? 《一小校歌》第一乐章 (二)??

文档评论(0)

yyanrlund + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档