管理学教案正面.doc

无锡职业技术学院 教 案 教师姓名 郦俊燕 授课形式 讲授 授课时数 2 授课日期 与授课班级 20 年 月 日 第 周 星期 12成教会计 授课章节名称 及教学内容、 目的、要求 第一章 管理概述 第一节管理的概念和性质 第二节管理者与管理对象 第三节管理环境 1、教学内容 （1）管理的概念和性质 （2）管理者与管理对象； （3）管理环境； 2、教学目的与要求 （1）掌握管理的含义、职能，性质，管理者的角色和技能； （2）了解管理者的角色与技能要求； （3）掌握管理环境的构成； 教学重点 教学难点 1、重点 （1）管理的定义； （2）管理者的技能； （3）管理的二重性。 2、难点 （1）管理的性质； （2）管理者角色的分类。 使用教具 课外作业 备 注 无锡职业技术学院 教 案 教师姓名 郦俊燕 授课形式 讲授 授课时数 2 授课日期 与授课班级 20 年 月 日 第 周 星期 12成教会计 授课章节名称 及教学内容、 目的、要求 第二章 管理理论的形成 第一节 古典管理理论 第二节 行为科学理论 第三节 现当代管理理论 1、教学内容 （1）国外早期管理思想与实践，国内早期管理思想与实践，早期管理活动的特点； （2）古典管理理论，行为科学理论，管理科学理论； （3）管理过程学派，社会合作系统学派，经验或案例学派等学派学习； 2、教学目的与要求 （1）掌握霍桑试验含义； （2）掌握企业再造； （3）了解各管理学派； 教学重点 教学难点 1、重点 （1）古典管理理论以及行为科学理论的代表人物、理论观点和理论评述； （2）霍桑试验 2、难点 （1）管理理论的评述及发展脉络 使用教具 课外作业 备 注 无锡职业技术学院 教 案 教师姓名 郦俊燕 授课形式 讲授 授课时数 2 授课日期 与授课班级 20 年 月 日 第 周 星期 12成教会计 授课章节名称 及教学内容、 目的、要求 第三章 目标设立于战略安排 第一节 目标和目标管理 第二节 战略概述 第三节 战略选择 1、教学内容 （1）目标的定义，性质，目标管理的概念； （2）战略的基本问题； （3）战略选择的分类； 2、教学目的与要求 （1）了解目标的作用； （2）说明目标与战略的关系； （3）描述战略的层次及其相互关系； 教学重点 教学难点 1、重点 （1）有关目标的主要内容与基本特征； （2）战略选择的分类 2、难点 （1）有关目标的各种理论的主要内容与基本特征，应用战略选择的方法解决管理问题 使用教具 课外作业 备 注 无锡职业技术学院 教 案 教师姓名 郦俊燕 授课形式 讲授 授课时数 2 授课日期 与授课班级 20 年 月 日 第 周 星期 12成教会计 授课章节名称 及教学内容、 目的、要求 第四章 计划工作 第一节 计划工作的概述 第二节计划的类型和制定过程 第三节计划的制定方法 1、教学内容 （1）计划的含义，特征，作用，类型等； （2）目标管理的概念与特点； （3）战略的概念与特征； 2、教学目的与要求 （1）计划编制的方法与技术； （2）目标管理的实施程序； （3）制定战略的方法 教学重点 教学难点 1、重点 （1）计划的类型、编制方法和程序；； （2）目标管理法的特点、实施程序 2、难点 （1）各种不同类型计划在实际计划制定中的内在一致性；目标管理法的实施程序 使用教具 课外作业 备 注 无锡职业技术学院 教 案 教师姓名 郦俊燕 授课形式 讲授 授课时数 2 授课日期 与授课班级 20 年 月 日 第 周 星期 12成教会计 授课章节名称 及教学内容、 目的、要求 第五章 决策 第一节 决策与决策过程 第二节西蒙的巨册理论 第三节决策类别与方法 1、教学内容 （1）决策的定义，基本要求，标准； （2）决策的类型，程序； （3）决策的方法； 2、教学目的与要求 （1）了解决策理论,包括古典决策理论、行为决策理论和当代决策理论； （2）了解决策的基本要求、决策的标准； （3）理解决策的涵义，决策的程序； （4）理解并掌握决策的类型，定性决策方法，定量决策方法； 教学重点 教学难点 1、重点 （1）有关决策的各种理论的主要内容与基本特征； （2）决策过程每个步骤所要注意的问题及其解决办法，定性和定量决策方法 2、难点 （1）有关决策的各种理论的主要内容与基本特征，应用各种决策方法分析实际中的决策问题 使用教具