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2008-年级设计课程指示书

四年级大型公共建筑设计课程 (综合论文训练)指示书 建班200年春季学期 对所做地段交通及城市空间状态、同类建筑的实际案例进行实地研调、提交调研报告。 通过听课、参阅相关书籍及规范认真参加讨论课。 1/500总图、1/300裙房及标准层概念性平面草图。 以透视草图或1/500方案探讨的工作模型。 公顷 公顷 层 M 6 停车数(其中:地上/地下) 辆 12 建筑主体檐口高度 M 单体指标 旅馆 1 客房自然间数 间 3 旅馆单间面积指标 M2/间 病房 1 病房总床位数 床M2/床 剧场 1 观众厅容量(人数) 4 观众厅体积、人均容积 2 观众厅尺寸 5 视线(水平角、俯角、视距) 3 舞台的尺寸(主台、侧台、后台) 3.分析整理地段状况及同类建筑案例的调研报告,要求用不少于一幅A1版面的图纸统一布置。 4.结合工作模型(照片记录),总结录记方案思构演进,方案过程草图及分析示图,要求不用少于一幅A1版面的图纸统一布置。 5.1/500总平面图,要求标注场地主次入口及建筑各入口位置,停车场及车库入口,建筑总尺寸及场地主要标高。 6.1/300各层平面、四个方向立面、二个剖面,要求平面标注各房间名称、标注轴号、主要轴线间尺寸及总尺寸,剖、立面标注标高、层高及总高度。 7.1/100旅馆标准间、套间客房大样或医院病房标准间、套间大样,要求标注三道尺寸。 8.要求有建筑外观效果图一幅;主要大堂/中庭/观众厅室内效果图一幅;室内设计部分要求有1/100的室内地面及吊顶平面图、两个方向的剖立面图,要求标注平面及剖面尺寸、装修材料名称及色彩。 9.1/1000总图交通流线分析图;1/500地段主体建筑与相邻主要建筑关系剖立面示意图;旅馆/病房楼/剧场的功能分区及流线分析示意图。 10.要求方案总建筑面积规模、旅馆自然间总数、病房楼总床位数、地下车库及地面停车总各数的增减幅度均不得大于5%。图纸的基本平、立、剖面图以黑白图为宜,分析图及效果图表现方式不限。图纸统一按A1图幅(841×594)安排,要求不少于10张。要求在每张图纸右下角需注明指导教师、学生姓名、学号、班号、图纸总数及该图序号。 11.提交成果:中期评图要求提交1/300工作模型和相应的二草图纸。最终成果要求提交电子文件的光盘一份,内容包括全套图纸的JPG格式文件一套(要求按A1尺寸、长向分辨率达到3000、精度72dpi);评图汇报PPT格式文件一份。全套图纸的A3打印文本一册。 12.课程最终总评图,每位学生汇报答辩用时10分钟,其中汇报方案7分钟,提问答辩2-3分钟;参加综合论文训练的学生汇报答辩用时共15分钟,其中设计方案7分钟、论文3分钟、提问答辩3-5分钟。 三、课程进度及学时安排 (一)讲课安排: 第一周(1)高层防火规范及结构选型讲课 (季元振) (2)商务旅馆功能概念讲课 (许懋彦王 毅吕富珣林波荣 (2.29) 商务旅馆功能概念讲课(许) 二 3.03 开始一草课堂辅导 3.06 课堂辅导 (3.04) 剧场设计基本知识讲课(卢) (3.07) 医院病房楼功能概念讲课(谷) 三 3.10 课堂辅导 3.13 课堂辅导 (3.11) 综合医院规划设计讲课(秦) (3.14) 商务旅馆案例分析讲课(王 四 3.17 讲堂辅导 3.20 一草分组评图课(交调研报告) (3.18) 医院病房楼案例分析讲课(吕(3.21) 剧场设计案例分析讲课(傅) 五 3.24 开始二草课堂辅导 3.27 课堂辅导 基本确定方案的功能及结构 24学时 (3.25) 剧场声学与厅堂设计知识(燕) 六 3.31 课堂辅导、推敲工作模型 4.03 课堂辅导、推敲工作模型 七 4.07 课堂辅导、推敲工作模型 整理图纸 4.10 外请专家二草大评图 (提交工作模型) 八 4.14 开始三草课堂辅导 4.17 课堂辅导、布置论文、选题讨论课 深入方案功能、技术及造型设计 24学时 (4.15) 室内环境控制概念讲课(林(4.18) 公建室内设计讲课(夏、尹) 九 4.21 课堂辅导 4.24 三草分组评图课 十 4.28 方案定案整理、论文课题讨论 5.01 休假、制图 十一 5.05 课堂辅导、制图 5.08 课堂辅导、制图 整理方案 制图 12学时 十二 5.12 制图 5.15 制图 5.16 8:00交图、8:30--16:30方案汇报讲评及论文答辩时间 四、要求了解掌握的相关设计规范 1.《民用建筑设计通则》JGJ37-87 2.《建筑设计防火规范》GBJ16-87 3.《高层民用建筑设计防火规范》GB50045

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