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于现有实验条件等方面的限制,充分发挥想象力和创造力,就自己发现的问题和解决途径进行创意设计。在首届创意大赛成功举办的基础上,上海科普教育发展基金会、上海市科技艺术教育中心、杨浦区教育局等多家单位将继续举办第二届“赛复创智杯”上海市青少年科技创意设计大赛。有关事项通知如下: 一、大赛组织单位 指导单位:上海市教育委员会、上海市科学技术委员会 支持单位:复旦大学、同济大学、上海理工大学、杨浦区人民政府 主办单位:上海科普教育发展基金会、上海市科技艺术教育中心、杨浦区教育局 承办单位:上海院士风采馆、上海市青少年科学研究院沪东分院、创智天地 协办单位:EMC2中国卓越研发集团、易保网络技术有限公司 二、大赛立意 我创意 我快乐 三、参赛对象 本市在校中小学生 四、作品要求 大赛注重科技创意设计过程的合理性,对是否已完成、实施或实验数据准确性不作要求,未完成作品只需在创意设计中注明该创意的实施或试验所受的时间、场地、设施与技术等方面的条件限制。具体评审原则如下: 1、前瞻性:指创意设计在现有的科学技术条件下无法实现,但通过努力或在不久的将来有可能实现。所用方法与技术有可预见的科技发展导向、社会效益和推广前景,能够让未来的生活更美好。 2、跨越性:指创意设计的新颖程度,包括创意思路的巧妙性和逻辑性,在符合科学原理的前提下,现有技术成果无法体现,或对现有研究成果的超越程度。 3、可观性:包括学生现场展示创意设计所用方法的多样性、吸引力和表达效果,以及学生是否能清晰的表达设计思路、得体的回答专家与其他学生的提问。 以下作品不可申报本大赛: 1、 已经参加过首届大赛的科技创意设计作品。 2、 已经存在现有产品的科技创意设计。 3、 科技创意设计合作者或辅导教师超过3人(除获奖证书外,其它图文信息将以“第一作者等人”的形式出现,第一辅导教师可参评“优秀辅导奖”)。 五、作品形式 创意设计作品可通过以下三种形式中的一类或多类呈现: 1、方案设计类作品 学生通过语言文字、设计图示等形式,表达自己的创意构想,聚焦一个具体问题从多个方面提出自己对某个领域或专业上的疑点,设计研究方案和实施预案。 2、模型创意类作品 学生选择合适的材料制作实物模型,展示自己的创意细节,表达现代科技可开发的创新设计模型或未来科技可达到的概念作品。 3、虚拟演示类作品 对于暂时无法实现或不宜制作实物模型的创意设计,学生可通过电子图文、动画等形式虚拟表现创意效果或创意设计应用的场景与情节等。 六、日程安排 6月中旬,下发通知,大赛启动。 6~10月,各中小学积极组织学生开展科技创意设计活动,各区县收集、汇总学生提交的创意设计。 10月13日(周四),主办方在上海市科技艺术教育中心(岳阳路45号)接受各区县项目申报。每个区县每类作品最多可申报30份(总共可申报作品90份)。 10月15-16日,大赛组委会组织相关专家按学科进行初评,并公布初审结果; 10月下旬:进入复评的作品进行展示与互动,专家将以可视化的计分形式确定最终入围终评的项目名单,并与创意作品作者交流、提出修改建议; 11月中下旬:终评入围的创意设计作者在上海创智天地园区交流展示,评选出最终等第奖,再通过大会展示评出特等奖。 七、表彰与奖励 本赛事将设特等奖、一、二、三等奖,并设置优秀辅导奖和学校、区县优秀组织奖。大赛组委会将为部分优秀创意设计提供孵化条件。协办企业将设立专项奖,并提供有关学习实践机会。 上海市青少年科技创意设计大赛组织委员会 2011年6月 第二届“赛复创智杯”上海市青少年科技创意设计大赛申报表 区(县): 编号: 作品呈现形式(请打√,可多选) □ 方案设计类作品 □模型创意类作品 □ 虚拟演示类作品 学科分类(请打√) □环境与地球空间科学 □计算机与信息科学 □化学与生物化学 □工程与物理学 □生物学 □其它 创意名称 学生姓名 学校 性别 出生年月 年级 联系电话 手机 电子邮箱 爱好特长 参加社团(小组) 学校地址及邮编 家庭地址及邮编 合作者姓名/学校 辅导老 师姓名 单位 职称 专业 职务 联系电话 创意设计的灵感由来(约200字) “赛复创智杯”上海市青少年科技创意设计大赛 作品申报要求 1、书面材料要求 (1)大赛申报表和创意设计文稿一式一份(宋体、小四号字,A4纸打印); (2)项目由区县统一编号,并在申报表和创意设计文稿右上角填写。 2、电子材

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