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素质测评1素质测评1.doc

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素质测评1素质测评1

第一章 素质测评 一、选择题 1.下列关系式中,正确的是 (  ) A.?∈{0}       B.0?{0} C.0∈{0} D.0{0} 答案:C 2.满足A∪{-1,1}={-1,0,1}的集合A共有 (  ) A.2个 B.4个 C.8个 D.16个 解析:由题意知A={0}或A={0,-1}或A={0,1}或A={-1,0,1},共4个.故选B. 答案:B 3.如下图所示,阴影部分表示的集合是 (  ) A.(?UB)∩A B.(?UA)∩B C.?U(A∩B) D.?U(A∪B) 解析:因为阴影部分在集合?UB中又在集合A中,所以阴影部分是(?UB)∩A.故选A. 答案:A 4.如下图所示,对应关系f是从A到B的映射的是 (  ) 解析:B、C中的集合A中都有剩余元素,故B、C不是映射;A中有一对多的情况,故A不是映射.故选D. 答案:D 5.设集合M={x|x1},P={x|x2-6x+9=0},则下列关系中正确的是 (  ) A.M=P B.PM C.MP D.M∪P=R 解析:P={3},∵31,∴3∈M.∴P?M.但是2∈M,2?P,∴PM. 答案:B 6.已知f(x)=,则f{f[f(-2)]}的值为 (  ) A.0 B.2 C.4 D.8 解析:∵-20, ∴f(-2)=0, ∴f[f(-2)]=f(0)=20, f{f[f(-2)]}=f(2)=4.故选C. 答案:C 7.对任意两个实数对(a,b)和(c,d),规定:(a,b)=(c,d),当且仅当a=c,b=d;运算“”为:(a,b)(c,d)=(ac-bd,bc+ad);运算“”为:(a,b)(c,d)=(a+c,b+d).设p、q∈R,若(1,2)(p,q)=(5,0),则(1,2)(p,q)= (  ) A.(0,-4) B.(0,2) C.(4,0) D.(2,0) 解析:∵(1,2)(p,q)=(p-2q,2p+q)=(5,0), ∴解得 ∴(1,2) (p,q)=(1+p,2+q)=(2,0),故选D. 答案:D 8.函数y=x2-2x+3,-1≤x≤2的值域是 (  ) A.R B.[3,6] C.[2,6] D.[2,+∞) 解析:画出函数的图象,如右图所示, 观察函数的图象可得图象上所有点的纵坐标的取值范围是[2,6], 所以值域是[2,6]. 答案:C 9.函数f(x)=x2-2ax,x∈[1,+∞)是增函数,则实数a的取值范围是 (  ) A.R B.[1,+∞) C.(-∞,1] D.[2,+∞) 解析:f(x)=x2-2ax的对称轴是直线x=a,则a≤1. 答案:C 10.定义在R上的偶函数在[0,7]上是增函数,在[7,+∞)上是减函数,又f(7)=6,则f(x) (  ) A.在[-7,0]上是增函数,且最大值是6 B.在[-7,0]上是减函数,且最大值是6 C.在[-7,0]上是增函数,且最小值是6 D.在[-7,0]上是减函数,且最小值是6 解析:由f(x)是偶函数,得f(x)关于y轴对称,其图象可以用下图简单地表示, 则f(x)在[-7,0]上是减函数,且最大值为6. 答案:B 11.已知函数f(x)是(-∞,0)∪(0,+∞)上的奇函数,且当x0时,函数的部分图象如右图所示,则不等式xf(x)0的解集是 (  ) A.(-2,-1)∪(1,2) B.(-2,-1)∪(0,1)∪(2,+∞) C.(-∞,-2)∪(-1,0)∪(1,2) D.(-∞,-2)∪(-1,0)∪(0,1)∪(2,+∞) 解析:根据奇函数图象关于原点对称,作出函数图象,则不等式xf(x)0的解为 或故选D. 答案:D 12.已知函数f(x)在[-1,2]上是减函数,且点A(-1,3)和点B(2,-1)在函数f(x)的图象上,则满足条件-1≤f(x-2)≤3的x的集合是 (  ) A.{x|1≤x≤4} B.{x|-3≤x≤0} C.{x|x∈R} D.{x|x∈?} 解析:∵f(-1)=3,f(2)=-1, 又∵-1≤f(x-2)≤3, ∴f(2)≤f(x-2)≤f(-1). 又∵f(x)在[-1,2]上单调递减, ∴-1≤x-2≤2, ∴1≤x≤4.故选A. 答案:A 二、填空题 13.已知集合A={x|x2+ax+b=0}中仅有一个元素1,则a=________,b=________. 答案:-2 1 14.函数f(x)=的值域是________. 解析:∵y= =, 且0

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