逆推与图解(李白喝酒).ppt

/ 逆推与图解 金华职业技术学院师范学院 周佩青 【引例】有一次，李老师带着37个学生去郊外春游，休息时学生问老师：“老师你今年多少岁了？”老师说：“我的年龄乘3，减15后，再除以2，加上8，结果恰好是我们今天参加活动的总人数”。猜一猜，李老师今年多少岁？ 猜年龄 老师年龄 ×3 -15 ÷2 +8 38 有些应用题，叙述某一个未知量，经过一系列的变化后，告诉你最后的结果是多少，而要求原来的未知量。解答这类问题的关键在于“还原”，即从最后结果出发，根据题中所说的变化，逐步逆推回去。原题中说是加了的，逆推时就用减；原题中说是减了的，逆推时就用加；原题中说是乘了的，逆推时就用除以；原题中说是除以的，逆推时就用乘。直至推出所要求的未知数为止。这种解决问题的方法叫做逆推法，也叫还原法。 用逆推法解题时，先按顺序画好框，再逆着往回填，每一步都是逆运算。 逆推法 【例1】杨老师有一张卡，先刷卡消费了钱的一半，又存入了200元，接着取款700元，现在还剩500元。卡上原有多少钱？ 顺序画图，倒序列式 原有钱 +200 -700 ÷2 500 一、单变量的还原问题 【例2】有一根绳子，第一次用去全长的一半，第二次用去余下的一半多4米，还剩9米。这根绳子全长多少米？ 顺序画图，倒序列式 【例3】有一群猴子分一堆桃子，第一只猴子分了全部桃子的1/10,