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附件三-3 调整申报硕士专业学位授权点表 名称: 学位授予单位 (((((((((((( 代码: 硕士专业学位 名称: 类别（工程领域）： (((((((((((( 代码: 北京市学位委员会办公室 二〇一六年一月制 填 表 说 明 1. 本表由申报单位组织填写。 2. 确保填报内容真实可靠，有据可查。表格各项填写不下时可自行增加附页。填写内容应不涉及国家秘密。无相关信息时，请在表格中填写“无”。 3. 本表中所涉及到的专业人才需求、支撑学科专业、师资条件、专业实践成果、教学条件、实践基地、招生情况等方面，如无特别说明，都是指与所申报的硕士专业学位授权点直接相关的内容。专业学位类别中分设领域的，需按申报领域分别填写。 4. 本表的统计范围应确属本学科，内容必须属实。除另有说明外，所填报各项与时间相关的内容均截至2015年12月31日，时间填写至月。 5. 本表请用A4纸双面打印，页码依次顺序编排。封面及填表说明不编页码。 6. 本表请左侧装订。 Ⅰ 专业人才需求与招生 （近三年相关学科专业毕业生就业情况） 申报学位点毕业生就业前景分析 三年拟招生人数 申报学位点未来 年 年 年 人 人 人 保障优秀生源与招生规模的措施 说明：相关学科专业包括本科专业和研究生专业，以下同。Ⅱ 支撑学科专业 相关学科专业基本情况 相关学科专业名称 招生时间 获得学位授权时间 Ⅲ 师资条件 教师团队整体情况 教师 类别 职称 30岁以 下人数 31至45岁人数 46至60岁人数 60岁以上人数 具有博士 学位人数 具有硕士 学位人数 专 职 教 师 正高 副高 中级 合计 兼 职 教 师 正高 副高 中级 合计 总计 主要专职教师简况 姓 名 年龄 职称 学历/ 学位 专业 拟承担 培养任务 相关职业资格证书 名称及获得时间 主要专业实践经历 说明：此处相关职业资格证书是指除高校教师职业资格证以外的职业资格证。 3. 主要兼职教师简况 姓名 年龄 职称/职务 工作单位及从事的主要工作 拟承担培养任务 职业资格证书名称 主要工作成果 Ⅳ 近五年有影响的专业实践活动与成果（限填20项） 附件： （请提供下列材料并按次序与简况表装订一起） 一、申请增列硕士专业学位授权点论证报告 内容要求：参照《增列硕士专业学位授权点基本条件》，从人才需求和招生计划、培养目标定位、培养方案和培养方式、质量保障条件以及自身的优势与特色等方面就增列本硕士专业学位授权点的必要性和可行性进行论证，同时还须就与行（企）业合作的状况做出说明。论证报告限5000字以内。 二、申请增列硕士专业学位授权点培养方案 内容要求：请根据各专业学位研究生教育指导委员会的指导性培养方案，结合本单位办学特色制定培养方案（专业学位类别中分设领域的，需按申报领域分别制定）。培养方案内容应包括培养目标及规格、专业领域、学制和培养方式（全日制、非全日制）、课程设置及学分、实习实践、学位论文、学位授予、就业去向等内容。 结合培养方案的具体内容，还须说明培养方案在体现专业学位研究生教育规律、适应经济社会发展需要、探索专业学位研究生培养模式等方面的主要特色和创新。 1 0