苏教版高中语文必修五《南州六月荔枝丹》 教案.docVIP

《南州六月荔枝丹》教案 备课人：安浩 教学目标: 1、熟悉文艺说明文的文体特征，抓住事物的特点进行说明。 2、掌握基本的说明方法和说明顺序。 3、培养学生说明事物特征能力和观察大自然的兴趣。 教学重点： 掌握荔枝的各种特征，总结本文的说明方法和说明顺序。 教学难点：培养学生观察一种事物的能力。 教学方法：提问法、合作、探究 课时安排：两课时 教学步骤： 学生课前预习，利用工具书解决文中生字、生词。 思考下列问题： 1、文章开篇从何写起？有何作用？ 2、全文写了荔枝哪些方面的特征？ 3、作者用了哪些说明方法？有何作用？ 1、导入： 提起荔枝，我们不由得想起了杨贵妃，杜牧还为此写过一首诗《过华清宫绝句》，（屏显） 过华清宫绝句 杜牧 长安回望绣成堆， 山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑， 无人知是荔枝来。 （生齐读，师总结）这首诗的本意在于讽刺唐代统治者为了个人享受而给老百姓造成苦难的社会现实，不过也从另一个侧面说明了荔枝的好吃，我们一起来看一看古人对荔枝的评价吧！ “一果上市，百果让路” 果中皇后──荔枝 荔枝的营养丰富，是一种高 级滋补果品，有养血、消肿、开胃、益脾的药用价值。 2、解题： 南州，泛指我国南部地区，指荔枝的生产地。 六月，指阴历六月，是荔枝的成熟期。 丹，红色，是荔枝果实成熟的颜色。 3、简介作者： 我国著名的科