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[经济学院管理学复习笔记

管理学复习笔记 现代管理学导论 1.1.1管理概述 管理就是在特定的环境下对一个组织所拥有的资源——人、财物和信息资源,以有效的方式,进行计划、组织、领导和控制,去实现组织目标的活动过程。 管理是一个组织内的行为。(组织是由一个以上的人为某一共同功能或目的而结合在一起的群体。其具有两个特性:一是组织由一个以上的人组成;二是组织有共同的目标和功能。) 管理的对象为人力、资金、物资、信息等资源。 管理的有效性在于充分利用各种资源,以最少的消耗正确地实现目标。 管理的本质为协调 1.1.2管理的性质 1.二重性:具有同生产力、社会化大生产相联系的自然属性;具有同生产关系、社会制度相联系的社会属性。 2.管理具有科学性和艺术性。 意义:了解管理的性质有助于保证管理的有效性。 启示:1.管理有内在的规律,企业管理必须符合客观规律,不能凭经验和感觉管理。 2.管理要与实际相结合,不可机械照搬。 3.原则性与灵活性相结合。 4.理性与感性相结合。 1.1.3管理的基本职能(管理的职能概念由管理学家法约尔首先提出) 计划(制定行动方案) 组织(分配人员实施) 领导(指挥激励、协调沟通) 控制(确保计划顺利实现,监察) 创新 1.2管理的作用 1.管理是促进生产力发展的关键因素。 2.管理是提高一个组织与社会经济效益的重要手段。 3.管理对促进社会的发展,提高社会的生活质量有着重要意义。 1.2.1管理的任务 1实现本机构的特殊使命和目的。 2使工作富有活力并使员工有成就。 3关心对社会的影响,承担社会责任。 1.3管理与环境 (环境可分为直接环境与间接环境,或者说一般环境与特殊环境。) 1.环境是组织生存的土壤为组织活动提供条件 2.环境对组织活动起着制约作用 3.环境是变化的复杂的,有机会也有威胁 环境分类: 内部环境(可控)、外部环境(不可控) 这里所说的环境是组织的外部环境。即能对组织的效绩产生影响的外部机构或力量。 1.3.1组织的一般环境 1政治法律环境 2经济环境 3科学技术环境 4社会文化环境 5自然环境 1.3.2组织的特殊环境 组织的特殊环境与组织的一般环境相比,特殊环境对组织的影响和具体 其主要包括:资源供应者,竞争对手,顾客,政府管理部门和社会特殊利益的群众组织等。 1.3.3环境研究的意义 企业通过环境研究不仅能了解现在,而且能预测未来。这对企业的其他各项管理活动也是必不可少的。 1.4.管理者的角色 由美国管理学家彼得-德鲁克提出,管理者角色是指特定的管理行为范围。 ⑴人际角色(指所有管理者都要履行礼仪性和象征性的义务) ①挂名首脑(参加剪彩、颁发奖品等) ②领导者(雇佣、培训、激励、奖惩下属) ③联络者(在组织内外充当联络员,接触信息源) ⑵信息角色(指管理者在某种程度上都从外部的组织或机构中接受和收集信息) 监听者(收集外界信息) 传播者(传递信息) 发言人(发布信息) ⑶决策者(管理者会在其岗位上参与组织决策) 企业家(拥有创新思维,战略头脑) 混乱驾驭者(为防止组织内部出现重大问题而采取控制活动) 资源分配者(对组织的资源进行有效的配置,提高利用率) 谈判者(与组织有关的利益集团进行谈判,确定成交条件) 指导意义: 管理是一门科学,也是一门艺术。企业必须通过管理来提升自己的绩效,实现永续发展的目标。 第二章 管理理论的演进 2.1早期管理思想(分工协作,工程管理,领导原理) 基本上以调整人与人之间关系为主的管理思想。 2.2古典管理理论 2.2.1科学管理理论 1.泰勒提出,泰勒被称为“科学管理之父”,其主要观点: ⑴管理是一门科学,不能仅靠经验。 ⑵管理应采用科学的方法与原则,管理知识可以通过培训获得。 2.主要内容:制定工作定额,选择第一流的工人,实施标准化管理,实施刺激性的付酬制度(实施差别计件工资制),计划与执行相分离(采用工长制),实行例外原则,工人与雇主为提高生产而共同努力(工人与雇主两封面都必须经行一场“精神革命”)。 3.贡献:⑴泰勒在研究过程中表现出的讲求效率的优化思想,重视实践的实干精神,调查研究的科学方法是难能可贵的。 ⑵贡献是世界性的,把科学的管理方法运用到管理上,促进了工厂管理制度的普遍改革。 4.局限:⑴把人看做经济人。 ⑵局限于基层管理。 (科学管理就是:标准代替随意,定额代替估计,科学代替经验) 2.2.2法约尔的一般管理理论 1.与泰勒重点研究企业内部具体工作的作业效率不同,法约尔把企业作为一个整体加以研究,他被称为“经营管理之父”。 2.主要内容: ⑴企业经营活动类别与人员能力结构: ①技术性活动,商业性活动,财务性活动,安全性活动,会计性活动,管理性活动。 ②基层人员要求具有技术能力。随着职位的提

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