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[经济学院管理学复习笔记
管理学复习笔记
现代管理学导论
1.1.1管理概述
管理就是在特定的环境下对一个组织所拥有的资源——人、财物和信息资源,以有效的方式,进行计划、组织、领导和控制,去实现组织目标的活动过程。
管理是一个组织内的行为。(组织是由一个以上的人为某一共同功能或目的而结合在一起的群体。其具有两个特性:一是组织由一个以上的人组成;二是组织有共同的目标和功能。)
管理的对象为人力、资金、物资、信息等资源。
管理的有效性在于充分利用各种资源,以最少的消耗正确地实现目标。
管理的本质为协调
1.1.2管理的性质
1.二重性:具有同生产力、社会化大生产相联系的自然属性;具有同生产关系、社会制度相联系的社会属性。
2.管理具有科学性和艺术性。
意义:了解管理的性质有助于保证管理的有效性。
启示:1.管理有内在的规律,企业管理必须符合客观规律,不能凭经验和感觉管理。
2.管理要与实际相结合,不可机械照搬。
3.原则性与灵活性相结合。
4.理性与感性相结合。
1.1.3管理的基本职能(管理的职能概念由管理学家法约尔首先提出)
计划(制定行动方案)
组织(分配人员实施)
领导(指挥激励、协调沟通)
控制(确保计划顺利实现,监察)
创新
1.2管理的作用
1.管理是促进生产力发展的关键因素。
2.管理是提高一个组织与社会经济效益的重要手段。
3.管理对促进社会的发展,提高社会的生活质量有着重要意义。
1.2.1管理的任务
1实现本机构的特殊使命和目的。
2使工作富有活力并使员工有成就。
3关心对社会的影响,承担社会责任。
1.3管理与环境 (环境可分为直接环境与间接环境,或者说一般环境与特殊环境。)
1.环境是组织生存的土壤为组织活动提供条件
2.环境对组织活动起着制约作用
3.环境是变化的复杂的,有机会也有威胁
环境分类: 内部环境(可控)、外部环境(不可控)
这里所说的环境是组织的外部环境。即能对组织的效绩产生影响的外部机构或力量。
1.3.1组织的一般环境
1政治法律环境
2经济环境
3科学技术环境
4社会文化环境
5自然环境
1.3.2组织的特殊环境
组织的特殊环境与组织的一般环境相比,特殊环境对组织的影响和具体
其主要包括:资源供应者,竞争对手,顾客,政府管理部门和社会特殊利益的群众组织等。
1.3.3环境研究的意义
企业通过环境研究不仅能了解现在,而且能预测未来。这对企业的其他各项管理活动也是必不可少的。
1.4.管理者的角色
由美国管理学家彼得-德鲁克提出,管理者角色是指特定的管理行为范围。
⑴人际角色(指所有管理者都要履行礼仪性和象征性的义务)
①挂名首脑(参加剪彩、颁发奖品等)
②领导者(雇佣、培训、激励、奖惩下属)
③联络者(在组织内外充当联络员,接触信息源)
⑵信息角色(指管理者在某种程度上都从外部的组织或机构中接受和收集信息)
监听者(收集外界信息)
传播者(传递信息)
发言人(发布信息)
⑶决策者(管理者会在其岗位上参与组织决策)
企业家(拥有创新思维,战略头脑)
混乱驾驭者(为防止组织内部出现重大问题而采取控制活动)
资源分配者(对组织的资源进行有效的配置,提高利用率)
谈判者(与组织有关的利益集团进行谈判,确定成交条件)
指导意义:
管理是一门科学,也是一门艺术。企业必须通过管理来提升自己的绩效,实现永续发展的目标。
第二章 管理理论的演进
2.1早期管理思想(分工协作,工程管理,领导原理)
基本上以调整人与人之间关系为主的管理思想。
2.2古典管理理论
2.2.1科学管理理论
1.泰勒提出,泰勒被称为“科学管理之父”,其主要观点:
⑴管理是一门科学,不能仅靠经验。
⑵管理应采用科学的方法与原则,管理知识可以通过培训获得。
2.主要内容:制定工作定额,选择第一流的工人,实施标准化管理,实施刺激性的付酬制度(实施差别计件工资制),计划与执行相分离(采用工长制),实行例外原则,工人与雇主为提高生产而共同努力(工人与雇主两封面都必须经行一场“精神革命”)。
3.贡献:⑴泰勒在研究过程中表现出的讲求效率的优化思想,重视实践的实干精神,调查研究的科学方法是难能可贵的。
⑵贡献是世界性的,把科学的管理方法运用到管理上,促进了工厂管理制度的普遍改革。
4.局限:⑴把人看做经济人。
⑵局限于基层管理。
(科学管理就是:标准代替随意,定额代替估计,科学代替经验)
2.2.2法约尔的一般管理理论
1.与泰勒重点研究企业内部具体工作的作业效率不同,法约尔把企业作为一个整体加以研究,他被称为“经营管理之父”。
2.主要内容:
⑴企业经营活动类别与人员能力结构:
①技术性活动,商业性活动,财务性活动,安全性活动,会计性活动,管理性活动。
②基层人员要求具有技术能力。随着职位的提
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