五年级语文下册第二组6.冬阳童年骆驼队课件.pptVIP

五年级语文下册第二组6.冬阳童年骆驼队课件.ppt

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五年级语文下册第二组6.冬阳童年骆驼队课件

* 猜谜语 四腿长长脖子弯, 背上驮着两座山, 一次吃饱水和草, 几天不饿口不干, 驮着重担走沙漠, 不怕烈日和风寒。 (打一动物) 林海音的创作非常丰厚,出版了《窗》、《芸窗夜读》、《剪影话文坛》、《冬青树》、 人教版五年级语文上册 1《窃读记》 林海音 台湾著名女作家。原名林含英,小名英子。1918年3月,在日本大阪出生,不久后随父母回国,在北京度过了难忘的童年。 《烛心》、《城南旧事》、《春风》、《晓云》等十八本书。20世纪80年代,《城南旧事》被拍成了电影,深受观众的喜爱。 1.运用以前学过的方法识记12个词语,并理解词语的意思。选择自己不够熟悉的词语练习书写,做到行款整齐,有一定的书写速度。 2.正确流利地朗读课文。 3.整体把握课文内容,理清文章脉络 。 (重点、难点) 毡帽 卸煤 咀嚼 沙漠 寂寞 棉袄 袍子 傻事 驼绒 交错 幼稚 不声不响 请给“嚼”字选择正确的读音。 咀嚼(jiáo jué jiào) 慢慢地嚼(jiáo jué jiào) √ √ (1)认真默读课文,思考:课文围绕骆驼一共描写了多少处场景?请用简单地语言分别概括这些场景。 (2)小组内交流学习情况。 (3)汇报展示,欣赏评析。 场景4:好奇地问夏天骆驼到哪儿去了 场景1:看骆驼咀嚼 场景2:和爸爸谈关于骆驼脖子上挂铃铛的事 场景3:想为骆驼剪垂在肚子底下的毛 1.练习有感情地朗读课文中精彩句段。 2.理解课文,结合重点词句体会作者怀念童年的思想感情。 3.揣摩作者围绕关于“骆驼队”的回忆来表现童年生活的表达方法。 (1)认真默读课文,找出课文使你印象深刻的场景和画面,练习有感情地朗读,并在旁边做一做简单地批注。 (2)小组内交流学习情况。 (3)汇报展示,欣赏评析。 我站在骆驼的面前,看它们咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来。 她还可能问了哪些关于骆驼的问题? *

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