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- 2017-01-08 发布于北京
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[氓课件
表现手法: “赋”:“铺陈其事而直言之”,陈述铺叙的意思。 “比”:“以彼物喻此物”,就是比喻,对人或事物加以形象的比喻,使其特征更加鲜明突出。 “兴”:“先言他物,以引起所咏之辞”, 借助其他事物作为诗歌的发端,以引起所要歌唱的内容。 诗经.蒹葭 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 遡洄从之,道阻且长。遡游从之,宛在水中央。 蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 遡洄从之,道阻且跻。遡游从之,宛在水中坻。 蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。 遡洄从之,道阻且右。遡游从之,宛在水中沚。 朗读,思考 1、复述故事情节,理清行文思路。 2、概括女子个性特征。 3、概括诗歌主旨。 4、哪些诗句运用了比兴手法,有何作用? 5、请你说说爱情悲剧的原因是什么。 分析恋爱阶段 1、请用简炼的语言概括出这一阶段描写了哪几个场景。 求婚 送别 劝慰 相思 结婚 2、在这些场景中表现出两人什么性格? 男青年急躁、任性,姑娘则温柔、 体贴。 3、这一阶段的感情基调是怎样的? 热情,幸福 分析婚变部分 1、举例分析这一部分运用了什么艺术手法? 比兴的艺术手法。分别比喻女子容颜的润泽和衰老,双方感情的浓厚和枯竭。告诫女子,不能沉溺于爱情。否则,后果悲惨。 2、这一部分可以看出
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