2017届高考历史第一轮复习单元滚动检测卷23.docVIP

高三单元滚动检测卷·历史 考生注意： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分，共4页。 2．答卷前，考生务必用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔将自己的姓名、班级、学号填写在相应位置上。 3．本次考试时间90分钟，满分100分。 4．请在密封线内作答，保持试卷清洁完整。 第十一单元　近代中国的思想解放潮流 第Ⅰ卷(选择题，每小题2分，共40分) 1．有学者认为：1840～1895年，用中国原有的政治思想观念对西方现代观念选择性吸收，以儒学经世致用为主导应付重重危机，从而产生“中国近代观念”。这里所说的“中国近代观念”的代表人物有(　　) ①林则徐　②洪秀全　③张之洞　④严复 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．柏杨在《中国人史纲》中评说洋务运动：(清政府如同)被击败的末期癌症的老拳师，在观察强大对手的优点时，不归功于对手的强壮如牛，反而归功于对手有一副漂亮的拳击手套……清政府自强运动的目的就是要弄那么一副漂亮的拳击手套。“漂亮的拳击手套”是指(　　) A．政治体制 B．军事技术 C．生产技术 D．思想文化 3．(2015·北京海淀期中)“中体西用”对中国近代历史有重大影响，以下关于这一思想的认识正确的是(　　) ①抵制了西方思想在中国的传播　②构成了洋务运动的思想理论基础　③客观上为西学传播打开了方便之门　④这一观念在新文化运动中被颠覆 A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 4．(2016·郑州一模)19世纪中后期某新式学校开设有英语、法语、基础数学、解析几何、微积分、物理、地理、机械学、船体制造、蒸汽机制造、驾驶、轮机、测绘等课程。下列思想与该校课程理念相吻合的是(　　) A．“自强以练兵为要，练兵以制器为先” B．“欲自强，必须裕饷，欲裕饷莫如振兴商务” C．“吾国固有之文明，正足以救西洋文明之弊，济西洋文明之穷者” D．“近代欧洲之所以优越他族者，科学之兴，其功不在人权说下，若舟车之有两轮也” 5．(2015·洛阳一模)洋务时期外交家郭嵩焘感到夏、商、周三代圣人之治也有一些欠缺：“圣人治民以德”，但“一身之圣德不能常也”，而“西洋治民之法”，“推其法以绳之诸国”，法不以君异而变，法是相对永恒的，可以“推衍无穷”。这表明他(　　) A．向往美国式的议会制民主政治 B．主张彻底摒弃传统的“德治”思想 C．主张以德治国辅之以法 D．对洋务派“中体西用”思想有所突破 6．(2015·肇庆模考)1861年，冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出：“采西学”、“制洋器”要“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”。该思想与下列哪一思想一脉相承(　　) A．师夷长技以制夷 B．学习西方的技术 C．中学为体，西学为用 D．倡西学、兴民权 7．(2015·济宁模考)梁启超曾这样评价洋务派：“知有兵事而不知有民政，知有外交而不知有内治，知有朝廷而不知有国民，知有洋务而不知有国务。”据此，可判断出他(　　) A．反对学习西方的先进技术 B．主张发动民众来抵抗外来侵略 C．已认识到洋务运动的缺陷 D．要求同西方建立平等外交关系 8．“鸿章当功名鼎盛之时，自恃过高……以为中国之政教文物风俗制度，无一不优于他国，所不及者惟枪炮、轮船、铁路、机器。故练兵不知有兵之本，筹饷不知有饷之源，支支节节，终无所成，皆由所取。”(孟世杰《中国近百年史》)作者批评洋务派(　　) A．骄傲自大，为个人捞取私利 B．以“中体西用”为指导思想 C．无勇气突破保守势力的阻碍 D．军事为重点，忽视民用工业 9．19世纪末的中国面临瓜分豆剖的危机，应当如何自救？当时中国人对这一艰难的时代课题做出的最符合时代潮流的回答是(　　) A．师夷长技以制夷 B．中学为体，西学为用 C．物竞天择，适者生存 D．星星之火，可以燎原 10．康有为在上书光绪皇帝时提到：“诚以守旧者不欲变法，实为便其私图，而往往陈义甚高，动引孔孟程朱，以箝人口。”为解决这一问题，康有为(　　) A．主张打击守旧者，以推动变法 B．主张新式教育，以逐步取代孔孟程朱 C．主张“中体西用”，为变法争取支持者 D．主张“托古改制”，减少变法的阻力 11．(2015·潍坊期末)梁启超在《论女学》中认为中国“女子不学，危害甚大”，是“天下积弱之本”。这表明(　　) A．政府重视发展女学教育 B．男尊女卑思想不复存在 C．女学教育关乎国家未来 D．兴办女学成为教育主流 12．(2016·保定质检)梁启超在评价清代学术时说，清初之学“大”，乾嘉之学“精”，道咸(1821～1861年)以后之学“新”。这里的“新”指的是(　　) A．反对君主制度 B．介绍研究西学 C．宣传民主政治 D．传播社会主义 13．19世纪末20世纪初