高三物理牛顿第二定律课件.pptVIP

牛顿运动定律的应用 五、动力学的两类基本问题 1．已知物体的受力情况，要求确定物体的运动情况 处理方法：已知物体的受力情况，可以求出物体的合外力，根据牛顿第二定律可以求出物体的加速度，再利用物体的初始条件（初位置和初速度），根据运动学公式就可以求出物体的位移和速度．也就是确定了物体的运动情况． 2．已知物体的运动情况，要求推断物体的受力情况 处理方法：已知物体的运动情况，由运动学公式求出加速度，再根据牛顿第二定律就可以确定物体所受的合外力，由此推断物体受力情况． 六、动力学问题的求解 1．基本思路 牛顿第二定律反映的是，加速度、质量、合外力的关系，而加速度可以看成是运动的特征量，所以说加速度是连接力和运动的纽带和桥梁，是解决动力学问题的关键． 2．一般步骤： 　（1）依题意，正确选取并隔离研究对象． （2）对研究对象的受力情况和运动情况进行分析，画出受力分析图． （3）选取适当坐标系，一般以加速度的方向为正方向．根据牛顿第二定律和运动学公式建立方程． （4）统一单位，求解方程组．对计算结果进行分析、讨论 　（5）检验结果． 五、例题讲解 　　例1：质量为100t的机车从停车场出发，经225m后，速度达到54km／h，此时，司机关闭发动机，让机车进站，机车又行驶125m才停在站上．设运动阻力不变，求机车关闭发动机前所受到的牵引力． 例题2：一木箱质量为m，与水平地面间的动摩擦因数为μ，现用斜向右下方与水平方向成θ角的力F推木箱，求经过t秒时木箱的速度。 解：据牛顿第二定律列方程 竖直方向? N-Fsinθ-mg=0???????????? ① 水平万向? Fcosθ-f=ma????????????? ② 二者联系? f=μN??????????????????????? ③ 由①、 ②、 ③式得 小结： 牛顿运动定律的应用是力学的重点之一． 在已知运动情况求力或已知力分析运动情况都是以加速度这一物理量作为（桥梁）来解决问题． * * 一、牛顿第二定律的表述是： 物体的加速度跟所受的外力的合力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。 写成公式就是： 从牛顿第二定律的公式我们可以看出：合外力恒定不变时，加速度恒定不变，物体就做匀变速运动；合外力随着时间的改变，加速度也随着时间的改变；合外力为零时，加速度为零，物体就处于静止状态或做匀速直线运动。 F合=ma. 1：矢量性：加速度的方向总与合外力方向相同； 2：瞬时性：加速度和力的关系是瞬时对应， a与F同时产生，同时变化，同时消失； 3：独立性：当物体受到几个力的作用时，可以用Fx=max、 Fy=may 表示可把物体的加速度看成是各个力单独作用时所产生的分加速度的合成, ； 二、牛顿第二定律的性质： 三、牛顿运动定律的适应范围： 是对宏观、低速物体而言； 4.相对性：研究F合=ma中只能选取地面或对地面作匀速直线运动的物体作参考系。加速度a是对地面或对地面作匀速直线运动的物体而言的 5.同体性：作用于某物体的力使该物体产生加速度。F、m、a应为同一研究对象的三个物理量，即FA=mAaA 四、确定运动的性质 1.当F=0时: v=0，物体＿＿＿＿＿＿ v≠0 ,物体＿＿＿＿＿＿ 静止 匀速直线运动 2.当F≠0时： v=0，物体＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ v≠0,F与v同向，物体＿＿＿＿＿＿＿ F与v反向，物体＿＿＿＿＿＿＿ F与v成一夹角，物体＿＿＿＿＿＿＿ 初速为零的匀加速直线运动 匀加速直线运动 匀减速直线运动 匀变速曲线运动 3.当F大小不变方向与V0垂直 时: 物体＿＿＿＿＿＿ 匀速圆周运动 4 .当F=－kx时：物体＿＿＿＿＿＿ 简谐运动 物体受力情况 加速度 牛顿第二定律 运动学基本公式 物体运动情况 * 求解两类问题的思路，可用下面的框图来表示： 加速阶段 所以： 由牛顿第二定律得： 减速阶段 所以减速运动加速度的大小为 得阻力大小为 因而 由V=at得: 　　例3：一个质量为0.2kg的小球用细绳吊在倾角为?=37o的斜面顶端如右图示，斜面静止时，球紧靠在斜面上，绳与斜面平行，不计摩擦，当斜面以10m／s2的加速度向右运动时，求绳子的拉力及斜面对小球的弹力． ? 　　解析：用极限法把加速度a推到两个极端来分析，当a较小时（ a ?0），小球受到三个力（重力、绳索的拉力和斜面支持力）作用，此时绳平行于斜面；当a较大时（足够大），小球将“飞离”斜面，此时绳与水平方向夹角未知．那么a=10m／s2向右时，究竟是上述两种情况中的哪一种？