不同设问方式的答题思路.docVIP

不同设问方式的答题思路 （1）模糊类问法：感悟、感想、看法、评析、想说点什么： What、why、how均可。 其实就是答： 这体现了什么 这有什么好处或者危害 我们要怎么做。 （2）说明了什么，有何启示：道理+做法，what、how均可。 其实就是答：这证明了什么，这表明了什么，我们必须要…… 必须要答：我们要怎么做。 区分几种情况： 一是一则材料：说明了什么。但往往会有两层意思. 二是几则材料共同说明了什么问题。找出材料中的联系和共同之处。（归纳共性） 三是几则材料分别说明了很么问题。逐一解答即可 （3）why——为什么。相当于问原因，有何意义？必要性、重要性？ 其答题格式为：理论分析+分析好处或坏处。 怎么答——总体两种思路：正面材料回答意义、重要性、必要性。 我们首先要思考：该事件或该人物正面、反面；肯定、否定。 好事答好处，意义、重要性、必要性：有利于……，这是……的需要……，这是……的要求。 坏事答危害：这损害了……，这违背了……，不符合……，危害了……，侵犯了……，不利于……，破坏了……等等。 （4）怎么做——提建议、倡议：（国家、有关部门、个人、青少年） 建议类：首先要明确所提建议是为了解决什么问题，然后从以下两个方面去提出合理化的建议：①分清对象（即给谁提合理化建议，由谁来解决这样的问题）——国家、政府（社会）、青少年（个人）。②怎样解决？ 常见用语：自己怎么做类： “作为中学生，面对某某问题你应该怎么办（怎么做）”或“你怎样用实际行动来应对某问题”或“你打算怎样做”等 答题要领：先思想，后行动，少口号，多具体行动。 常见用语： （1）（宏观方面可答相关国策战略）：国家要坚持依法治国的基本方略，对于 工作要做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 （2）（具体方法：）国家要加大 的宣传教育力度，提高人们的 意识。 （3）加强社会主义核心价值体系建设，或：加强公民道德建设，或：加强社会主义精神文明建设，弘扬社会主义荣辱观；培育 的良好社会风尚； （4）完善相关体制建设，预防 行为的发生； （5）有关部门要加强监管，严防 的发生。 （6）加大资金投入力度，为 提供资金支持。 （7）坚持科教兴国、人才强国和自主创新战略，为 提供科技支撑、人才保障，推进 的技术创新。 （8）动员广大群众积极参与 工作，积极支持 工作，积极举报 行为或现象，为 出谋划策。 （9）全社会都要关注 工作，形成以 为荣，以 为耻的社会风尚。或：全社会都要关注 工作，关心 ，支持 工作。 （10）新闻媒体要坚持充分发挥正确的舆论导向作用，对 要进行曝光和警示。或：大力宣扬 。 （11）学校要开展 教育，在青少年树立 的良好风尚。 （12）每个公民都要从自身做起，增强 ，自觉 。 （13）青少年要关注 重视提高道德修养，从小树立 ，增强抵制不良诱惑的能力，自觉同 作斗争，积极为 出谋划策。 （14）开展 为主题的大型宣传活动、签名仪式、小手拉大手活动、征文活动，（补语）为 营造声势。 自己怎么做类： “作为中学生，面对某某问题你应该怎么办（怎么做）”或“你怎样用实际行动来应对某问题”或“你打算怎样做”等 答题要领：先思想，后行动，少口号，多具体行动。 具体格式： 1、先思想：（句式：热爱 ，学习 ，了解 ，培养 美德 树立 意识，自觉弘扬 ） 2、后宣传：句式：（积极参与 宣传，当一名 的宣传员，以自己的积极行动去带动更多的人参与 ） 3、再答具体行动：句式：（在学习中，努力 ，自觉 ，在生活中，积极参加 、 、 活动。努力 ，自觉 ） 4、或：从生活中的小事做起，在家庭生活中，自觉 ，努力 5、在社区生活中，积极参加 活动，利用社区宣传栏宣传 ，努力创建和谐社区； 6、在学校生活中，积极 ，自觉 ，关心 ，努力创建和谐校园， 7、在社会生活中： 共性原因： 党的正确领导、社会主义具有优越性、改革开放是强国之路、贯彻落实科学发展观，坚持可持续发展战略；坚持科教兴国、人才强国，自主创新战略，大力实施文化强国战略；传承中华文化，弘扬民族精神；全面建设小康社