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052江苏省吴江市青云中学2016届九年级上学期期中考试语文试题
2015-2016学年青云中学第一学期期中考试
初三语文试卷
第一部分(26分)
1.根据汉语拼音写出汉字。(4分)
① 繁yǎn( ▲ ) ②qiè( ▲ )意 ③chóu( ▲ )密 ④zhù( ▲ )藏
2.下面一段话有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)
城市像罩在一块巨副的毛玻璃里,阴影在户内延长复加深。然后凉凉的水意迷漫在空间,苍茫的屋顶,远远近近,一张张敲过去,古老的琴,那细细密密的节奏,单调里自有一种柔腕与亲切,滴滴点点滴滴,似换似真,若孩时在摇篮里,一曲耳熟的童谣摇摇欲睡,母亲吟哦鼻音与喉音。
错别字 ▲ ▲ ▲ ▲ 正确字 ▲ ▲ ▲ ▲ 3.默写古诗文名句,写出相应的作家、篇名。(10分)
① ▲ ,春风不度玉门关。 (王之涣《 ▲ 》)
②上下天光, ▲ ;沙鸥翔集,锦鳞游泳; ▲ ,郁郁青青。(范仲淹《岳阳楼记》)
③晓战随金鼓, ▲ 。 (李白《塞下曲》)
④ ▲ ,正是河豚欲上时。 ( ▲ 《惠崇(春江晚景)》
⑤ ▲ ,望峰息心;经纶世务者, ▲ 。(吴均《与朱元思书》)
⑥且壮士不死即已,死即举大名耳, ▲ 。 (司马迁《陈涉世家》)
⑦登斯楼也,则有去国怀乡, ▲ , ▲ ,感极而悲者矣。(范仲淹《岳阳楼记》)
⑧ ▲ ,单于夜遁逃。(卢纶《塞下曲》)
4.名著阅读。(5分)
①请简要说说格列佛是怎样流落到“大人国”布罗丁格奈格的。(3分)
②在语言学校,三个教授正在讨论如何改进本国语言,他们有两个计划,一是 ▲ ,二是 ▲ 。(2分)
5.下面是朱光潜《诗论》中的一段文字。请用一句话来概括朱光潜对陶渊明的评价,不超过15个字。(3分)
自钟嵘推陶渊明为“隐选诗人之宗”,一般人都看重渊明的隐逸一方面;值颜真卿作诗表白渊明眷恋晋室的心迹以后,一般人又看重渊明的忠贞一方面。渊明是隐士,却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人间烟火气,像《红楼梦》里妙玉性格的那种隐士;渊明是忠臣,却也不是他自己所敬仰的荆轲、张良那样的忠臣。渊明还有极实际极平常的一方面,他处处都最近人情,保持着一个平常人的家常便饭的风格。
第二部分(44分)
阅读《桃花源记》,完成6-10题。(13分)
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去.此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此,太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
6.下面哪一组句子中加点词的意义相同?( ▲ )(2分)
A. 复行数十步 B. 武陵人捕鱼为业
不敢出一言以复(《送东阳马生序》) 全石以为底(《小石潭记》)
C. 有良田美池桑竹之属 D. 此中人语云
属引凄异 (《三峡》) 卒中往往语(《陈涉世家》)
7.从第3段渔人在桃花源里的经历可看出,桃花源让人向往的是什么?(2分)
8.本文用词精到,含蕴丰富。“怡然”和“欣然”都解释为快乐的样子,但细读之后,又有所不同。你能联系上下文说说两个“快乐”有什么不同。(3分)
阅读下面一段文言短文,完成题目。
古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道①也固②先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。 (韩愈《师说》)
(注:①闻道:懂得道理。②固:本来。)
9.把文中划线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)人非生而知之者,孰能无惑?
(2)生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。
10.在本文中,韩愈认为择师的标准是什么?( ▲ )(2分)
A.师者,所以传道受业解惑也。
B.无贵无贱,无长无少,道之所存,师
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