九年级数学上学期章节检测题2.docVIP

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九年级数学上学期章节检测题2.doc

第22章检测题 (时间:100分钟  满分:120分) 一、精心选一选(每小题3分共30分)1.若(n-2)x-2+x-1=0是一元二次方程则n的值为( C )或-2        .        .-2        .2.(2015·温州)若关于x的一元二次方程4x-4x+c=0有两个相等实数根则c的值是( B )-1 .-4 .3.一个三角形的两边长分别为3和6第三边的边长是方程(x-2)(x-4)=0的根则这个三角形的周长是( C )或13 .以上选项都不正确4.关于x的一元二次方程(a-1)x+x+|a|-1=0的一个根是0则实数a的值为( A )-1 .-1或15.(2015·河北)若关于x的方程x+2x+a=0不存在实数根则a的取值范围是( B )<1 .>1 .6.已知一元二次方程x-6x+c=0有一个根为2则另一根和c分别为( C )7.已知α是关于x的一元二次方程x+(2m+3)x+m=0的两个不相等的实数根且满足+=-1则m的值是( A )或-1 .-3或18.某商店购进一种商品单价为30元.试销中发现这种商品每天的销售量P(件)与每件的销售价(元)满足关系:P=100-2x.若商店在试销期间每天销售这种商品获得200元的利润根据题意下面所列方程正确的是( A )(x-30)(100-2x)=200 .(100-2x)=200(30-x)(100-2x)=200 .(x-30)(2x-100200 9.某学校准备修建一个面积为200平方米的矩形花圃它的长比宽多10米设花圃的宽为x米则可列方程为( C )(x-10)=200 .+2(x-10)=200(x+10)=200 .+2(x+10)=20010.(2015·安徽)我省2013年的快递业务量为1.4亿件受益于电子商务发展和法治环境改善等多重因素快递业迅猛发展年增速位居全国第一.若2015年的快递业务量达到4.5亿件设2014年与2015年这两年的年平均增长率为x则下列方程正确的是( C )(1+x)=4.5 .(1+2x)=4.5(1+x)=4.5 .(1+x)+1.4(1+x)=4.5二、细心填一填(每小题3分共24分)11.把方程(2x-1)(3x+2)=x-5化为一元二次方程的一般形式是__+x+3=0__.12.已知x=1是关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的一个根则m+2mn+n的值为__1__.13.设m是一元二次方程x+3x-7=0的两个根则m+4m+n=__4__.14.代数式x+4x+7的最小值为__3__.15.如果把一元二次方程x-3x-1=0的两根各加上1作为一个新一元二次方程的两根那么这个新一元二次方程是__-5x+3=0__.16.一块矩形菜地的面积是120 2 m,那么菜地就变成正方形则原菜地的长是____m. 17.已知如图所示的图形的面积为24.根据图中的条件求得x的值为____.18.等腰三角形ABC中C=8的长是关于x的方程x-10x+m=0的两根则m的值是__或25__.三、用心做一做(共66分)19.(16分)解下列方程:(1)(2015·广东)x-3x+2=0; (2)(x-2)=(2x+5);解:x=1=2解:x=-1=-7(3)(原创题)x-6x-2016=0; (4)(x-x)-4(x-x)-12=0.解:x=48=-42解:x=3=-220.(7分)已知关于x的方程(m+1)x+1+(m-2)x-1=0.(1)m取何值时它是一元二次方程?并写出这个方程的解;(2)m取何值时它是一元一次方程?解:(1)由解得m=1方程为2x-x-1=0=-=1 (2)当时解得m=-1;当时解得m=0即当m=-1或0时是一元一次方程21.(原创题)(7分)如图在中=90=AC=16 为BC边上的高动点P从点A出发沿A→D方向以 的速度向点D运动过P点作矩形PDFE(E点在AC上)设△ABP的面积为S矩形PDFE的面积为S运动时间为t秒(0<t<8).(1)经过几秒钟后=S(2)经过几秒钟后+S最大?并求出这个最大值. 解:S=×8×t=8t=t(8-t)=-2t+16t(1)由=-2t+16t解得t=4=0(舍去)当t=4秒时=S (2)∵S+S=8t+(-2t+16t)=-2(t-6)+72当t=6时+S2最大最大为7222.(8分)已知关于x的一元二次方程x+(m+3)x+m+1=0.(1)求证:无论m取何值原方程总有两个不相等的实数根;(2)若x是原方程的两根且|x-x=2求m的值并求出此时方程的根.解:(1)∵Δ=(m+3)-4(m+1)=(m+1)4,无论m取何值(m+1)2=(m+)2+>0即无论m取何值原方程总有两个不相等的实数根 (2)∵x+x=-(m+3)=m+1由

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