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共同的问题 共同的选择检测题2.doc
共同的问题 共同的选择
第一课时 日益严峻的生态危机
一 选择题
1.下列关于人与自然关系的说法正确的有( )
A.美丽的大自然给了人类无限的美的享受
B.经过几千年的斗争人类已成为大自然的主宰者
C.大自然的力量是无穷的,人类永远都不能征服大自然只能是大自然的看护者
D.重庆市建设森林重庆的做法有利于人与自然和谐共处
2.在人类社会高速发展的同时,我们的朋友——大自然却遭到了极大的伤害。下列不属于人类给大自然带来的伤害的有( )
A.地震等自然灾害的频繁发生 B.自然界物种的减少,甚至灭绝
C.关爱大自然,守护大自然 D.一些自然景观被人为破坏
3.凡以人类为中心,影响着人类生存与发展的各种自然要素,都是( )
A.社会要素 B.经济要素 C.精神要素 D.环境要素
4.人类是自然环境的( )
A.创造者 B.利用者和改造者 C.制造者 D.破坏者
5.下列观点体现“生态文明”的有( )
A.取之有时,用之有节 B.涸泽而渔,焚林而猎C.移丘开荒 D.斧入山林
6.环境的污染与破坏带来的危害主要有( )
A.威胁人类的生存与发展 B.影响我们的生活质量
C.使经济社会发展停滞 D.严重威胁生态
7.在社会发展的同时,人类的朋友—大自然却遭到了极大的伤害,弹奏出人与大自然不和谐之音。下列不属于这种不和谐之音的是( )
A.自然物种在减少 B.自然景观遭到人为破坏
C.环境状况不容乐观 D.关爱大自然,保护大自然
8.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”。从这首诗中可以看到的景象是( )
A.生态危机开始出现 B.人类征服自然.改造自然的力度加强
C.人类和自然和谐共处 D.人类的生产力水平不高
9.要保护人类赖以生存的地球家园。下列做法错误的是( )
A.最大限度的利用自然.改造自然 B.改善人与自然的关系
C.反思之间的生产发生和生活方式 D.坚持保护环境的基本国策
10.“大地养育一切在土地上行走.在海洋上活动和在天上飞翔的创造者,他们都靠它的富饶而生存”。这段话告诉我们( )
A.人们在利用自然的同时也在伤害自然 B.人类应该与自然和谐共处
C.人类只能利用自然不能保护自然 D.利用自然和保护自然是矛盾的
11.《自然保护大纲》中有这样一句话:环境是我们从子孙那里借来的因此我们要( )
A.增强环保意识 B.停止利用一切自然资源
C.抓住机遇,加紧利用一切自然资源 D.把环境工作作为一切工作的中心
12.造成生态危机的直接原因是( )
A.人类过度的认识自然,利用自然,改造自然 B.人类不热爱大自然
C.生态系统的调控失灵 D.人类不合理的生产方式和生活方式
13.荷马说:“我要歌颂大地,万物之母,坚固的根基,最最年长的生物他养育着一切在神圣的土地上行走.在海上活动和在天上飞翔的创造物他们都靠它的丰饶而生存”。这段话告诉我们,人类( )
A.在利用自然的同时,也会损害生态环境 B.要与自然和谐相处
C.只能利用自然,不会保护自然 D.利用自然和保护自然是相互的
14.一个伐木工人去找工作,老板问:“你的手艺好吗?”他回答:“撒哈拉沙漠就是我砍出来的”。这说明( )
A.以后不能在要伐木工人了
B.人类过度的开发和利用自然资源会给人类带来危害
C.沙漠也是一种风景 D.伐木工人的技术很好
15.全球生态危机的主要表现有( )
A.臭氧空洞 B.洪涝灾害 C.土地荒漠化 D.食品污染
16.关注人类的命运就必须( )
A.关注人类对大自然索取多少 B.关注人与自然的关系
C.认真的反思人类的生产与生活方式 D.反思我们对待自然的态度
17.下列属于20世纪发生的十大环境事故的有( )
A.1943年美国洛杉矶光化学烟雾污染 B.1952年英国伦敦烟雾事件
C.1984年印度博帕尔毒气泄漏事件
D.1986年前苏联切尔诺贝利核泄漏事件
人与自然和谐相处,就是( )
人类要做自然界的主人
B.社会生产要发展
C.人们生活要富裕
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