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四川省中江县2016-2017学年高二生物上册期中考试题.doc
龙台中学2016年下期中期考试高二生物学科试题
时间:90分钟 满分:100分
一.选择题
1.下列有关育种的叙述正确的是( )
A.杂交育种的原理是基因突变
B.人工诱变可培育出合成人生长激素的大肠杆菌
C.种子发育成植株过程中会出现基因重组
D.青霉素高产菌株的育成原理为基因突变
2.与杂交育种、单倍体育种等育种方法相比,尽管人工诱变育种具有很大的盲目性,但是该育种方法的独特之处是( )
A.可以将不同品种的优良性状集中到一个品种上
B.按照人类的意愿定向改造生物
C.改变基因结构,创造前所未有的性状类型
D.能够明显缩短育种年限,后代性状稳定快
3.某生物的基因型为AaBB,将它转变为以下基因型的生物:①AABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB,所用到的技术分别是( )
A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、多倍体育种
B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
D.杂交育种、花药离体培养、诱变育种、多倍体育种
4.在培育转基因烟草过程中,下列操作错误的是( )
A.用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸
B.用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和运载体
C.将重组DNA分子导入烟草细胞
D.用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞
5.下列关于基因工程中运载体的说法,正确的是()
必须有多个限制酶切点。
所有的质粒都可以作为基因工程的运载体。
质粒是一种独立于细菌染色体外的链状DNA分子。
作为运载体的质粒DNA分子上应有对重组DNA分子进行检测与鉴定的标记基因。
6.马达加斯加岛与非洲大陆只相隔狭窄的海面,但两地生物种类却有许多不同,造成这种现象的原因是( )
A.他们的祖先不同 B.自然选择的方向不同
C.变异的方向不同 D.岛上的生物
7.下楼哪项对种群的基因频率没有影响()
随机交配 B. 基因突变 C.自然选择 D.染色体变异
8.生态系统多样性形成的原因可以概括为()
基因突变和重组 B.自然选择 C.共同进化 D.地理隔离
9.关于达尔文学说和拉马克学说的区别,正确的说法是()
达尔文学说认为环境的作用可以引起不定向的变异。
拉马克学说认为不定向的变异是由动物的意愿决定的
达尔文学说认为变异后就能适应环境
拉马克学说认为生物通过变异适应环境
10.隔离在物种形成中的主要作用是()
使种群间的个体互不相识
使种群间雌、雄个体失去交配机会
使不同种群各自适应于不同的地理环境
使种群之间停止基因交流,各自可向着不同的方向演变
11.大气中的氧气要与人的血红蛋白结合,需要穿过几层膜 ( )
A.3 B. 5 C.6 D.10
12.下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述,正确的是( )
A.大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液
B.大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性变为弱酸性
C.胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖原和肌糖原分解
D.血液中O2含量下降,刺激了呼吸中枢促进呼吸运动
13..人血液不可能出现的是()
A、纤维蛋白原 B、激素 C、纤维素 D、淋巴细胞
14.刚进入西藏的上海援藏干部,对高原缺氧环境所产生的生理性反应是 ( )
①造血功能增强,红细胞数增多 ②呼吸频率加快 ③细胞大多以无氧呼吸获得能量 ④心率加快
A.①③ B.①② C.②③ D.②④
15.血浆、组织液、淋巴三者关系中,叙述错误的是( )
A.血浆中某些物质能透过毛细血管壁形成组织液
B.组织液与血浆之间可以扩散与渗透
C.一些组织液可渗入毛细淋巴管形成淋巴
D.淋巴与组织液可以相互扩散与渗透
6.血浆中的水来自 ( )
A.组织液 B.血浆、消化道 C.消化道、组织液、淋巴 D.淋巴、组织液
17.手和脚有时会磨出“水泡”。“水泡”中的液体主要是()
A.细胞内液 B.淋巴液 C.组织液 D.血浆
18.目前普遍认为,集体维持稳态的主要调节机制是()
A.神经调节 B.神经调节和体液调节
C.免疫调节 D.神经-体液-免疫
在神经元之间传递兴奋时,突触小体完成的信息转换模式为( )
A、电信号→电信号 B、电信号→化学信号
C、化学信号→化学信号 D、化学信号→电信号
20.给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的
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