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安徽省安庆市2016-2017学年高一历史上册期中考试题.doc
安庆一中2016~2017学年度第一学期高一年级期中考试
历史学科考试试卷
试卷总分:100分 考试时间:100分钟
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.有学者认为河南偃师二里头文化遗址是传说中的夏朝都邑。以下考古发现中,最有力的证据是( )
A.石制农具 B.青铜礼器 C.宫殿遗址 D.家畜遗骨
2.公元前1046年,武王率兵在牧野打败商军,建立周朝。这一年处在( )
A.公元前10世纪上半叶 B.公元前10世纪下半叶
C.公元前11世纪上半叶 D.公元前l1世纪下半叶
3.在中国古代,褒扬官员德行和政绩,往往称其人为“民之父母”,官员亦以“为民父母”“爱民如子”作为执政的理想境界。这一现象反映出A.宗族关系已成为执政的基础B.“家国一体”观念影响
C.官员考核主要依据民本思想D.官民之间具有共同政治诉求
A.井田制 B.郡县制 C.分封制 D.宗法制
5.“国家”在英语词汇中有三个单词能代表,但所指具体含义却不同,这分别是“country”(故土,祖国之意)、nation(民族国家之意)、state(政治性国家体制,政府、联邦、州)。而中国只需“国家”一词即能清楚表达,这一高度浓缩而清晰的表达最早源于( )
A.西周的宗法制 B.宋代的理学思想 C.明清的反专制思想 D.近代救亡的民族理念
6.探究因果关系是历史学习的重要技能。根据提示,右表中应填入( )
①使用铁器和推广牛耕提高了生产力
②少数民族政权入主中原
③农民起义频繁
④各国竞相实施富国强兵的变革
A.①② B.②③
C.③④ D. ①④
7.秦始皇专制主义中央集权制度的核心是( )
A.规定皇权至高无上 B.中央设三公九卿 C.地方推行郡县制度 D.颁布秦律,严刑法
8.毛泽东说:“百代都行秦政制”这个“制”是指( )
A、分封制 B、世袭制 C、宗法制 D、郡县制
9.国学大师钱穆认为,中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治,后一段落为秦以后之郡县政治”。以下对这两大“政治”的理解最准确的是( )
A.都是地方制度,加强了中央集权 B.前者是贵族政治,后者是官僚政治
C.都以血缘为纽带,实现了权力的高度集中 D. 都顺应了历史潮流,维护了封建统治
10.我国古代地方行政管理制度曾出现了从“分封制”到“郡县制”的变化,其变化的最主要原因是:( )
A.交通的发展 B.疆域的拓展 C.经济文化交流的需要 D.加强中央集权的需要
11.中国古代,“天”被尊为最高神。秦汉以后,以“天子”自居的皇帝举行祭天大典,表明自己“承天”而“子民”,官员、百姓则祭拜自己的祖先。这反映了秦汉以后( )
A.君主专制缘于宗教权威 B.政治统治借助于人伦秩序
C.皇权至上促成祖先崇拜 D.祭天活动强化了宗法制度
12.西初年,刘邦封置诸侯王国.封子弟为王功臣为侯,并规定“非刘氏不王.非有功不侯”。这表明刘邦推行分封制意在
A.加强对地方的控制 B.继承西周的政治体制
C.确保皇位传承稳固 D.否定秦朝的政治体制
.
C.形成了天下一家的文化心理认同 D.实现了国家对土地与人口的控制
14.贞观元年,唐太宗说:“国家本置中书、门下以相检察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。……比来护己之短,遂成冤隙,或苟避私冤,知非不正,顺一人之颜情,为兆民之深患,此乃亡国之政也。”据此可知,唐太宗认为
A.中书和门下省不应互相牵制????? B.三省六部制提高了行政效率
C.三省六部制导致了亡国危机??? D.制度实行的效果与初衷不符
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A.维护了正统的嫡长子继承习俗 B.加深了荣辱与共、利益一体的宗族观念
C.加强了皇帝直接任免官吏的权力 D.巩固了诸侯必须服从天子的分封体系
16.孙中山在谈到科举取士时说:“自世卿贵族门阀举荐制度推翻,唐宋厉行考试,明清峻法执行,无论试诗赋、策论、八股文,人才辈出;虽所试科目不合时用,制度则昭若日月。”孙中山认为( )
A.举荐制度在历史上没有进步性 B.科举考试是我国选官制度的一大进步
C.唐宋考试制度过于严厉推行难度较大 D.八股取士制度符合中
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