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- 2017-01-08 发布于江苏
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安全教育教案56086
第一课 校园安全防范 从自己做起
教学目标:
1、教育学生上学注意安全。
2、与同学友好相处,警惕校园暴力。
上课遵守秩序,课间预防事故。
教学重点:
课间注意安全,警惕校园暴力
教学难点:
养成良好的习惯。
教学课时:
两课时
教学用具:
多媒体课件
教学过程:
第一课时
谈话导入。
2009年12月7日晚,湖南湘乡市某私立中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件,造成8人遇难、多人受伤。据报道,当时正值晚自习下课之际,学生们在下楼梯的过程中由于一人跌倒,骤然引发拥挤,酿成惨案。这一严重踩踏事件再次引起了全社会对校园安全的关注一、发现火灾第一时间该怎么办? 发现着火要大声呼喊,或敲打面盆、铝锅等能发出响声的东西,召唤更多的人参与灭火,并迅速拨打电话“119”向消防部门报警。拨打“119”时要注意以下细节: 1、“119”火警电话(最好用固定电话),要沉着镇静,听见拨号音后,再拨119号码。 2、电话接通后,应清楚地讲清着火的地址(包括路名、街道、巷名、门牌号)。 3、尽可能讲清是什么物质着火及火灾的范围,以及被困人数。 4、冷静地回答“ll9”总机台通信人员的提问。 5、电话挂断后,应派人在路口迎接消防车。二、灭火三要素 1、顺风灭火,以防被火烧伤。 2、根部灭火,效果最彻底。 3、距离根部2——3米处灭火,最佳距离
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