差班车麦秸教案2.docVIP

授课日期 ： 备课人： 赵群友 连续号 课 题 7、*差半车麦秸 第1课时 教 学 目 标 知识与技能 能指出本篇小说的三要素 过程与方法 理解细节描写在塑造人物形象及发展情节中起到的作用。 情感态度 与价值观 把握主人公在不同阶段思想性格上发生的变化。 教 学 重、难 点 细节描写的作用。 名人名言 穷则独善其身，达则兼济天下。 ——孟子 教 学 过 程 教 师 活 动 学生活动 一、简介导入 这节课我们学习一篇短篇小说。小说描写了一个名叫王哑巴，外号叫差半车麦秸的落后农民成长为一名出色的游击队员的过程。姚雪垠（1910—1999），现代著名作家。原名姚冠三。因家贫，只读了三年小学王哑巴，外号叫差半车麦秸 3、情节：全文分为四个部分。 第一部分（从开头到“不由地想起一段动人的故事来”）： 写游击队员用“差半车麦秸”这个绰号打趣，以及由小烟袋引出的生活片 第二部分（从“一个寒冷的黄昏”到“点着等我睡不惯。啊，你抽吧！”） 写与“差半车麦秸”初到部队时的情景。 第三部分（从“对于集团生活渐渐习惯了”到“他就受了沉重的枪伤”）： 写“差半车麦秸”在同志们的帮助下逐渐改掉坏习惯，不断进步。 第四部分（从“一个月色苍茫的夜晚”到结束）： 写“差半车麦秸”为革命英勇战斗，光荣负伤。 四、分析人物 1、“差半车麦秸”初到游击队时，思想行为有哪些特点？后来他发生了哪些变化？ 讨论归纳：参加游击队前，他憨厚，质朴，善良，愚昧落后狭隘自私习气；参加游击队后，在集体斗争生活中受到了教育和锻炼，，成为一名勇敢干练的革命战士。 板 书 计 划 勾勒人物：提出绰号 勾画轮廓 制造悬念 详述人物：交代身世 加入队伍 陋习闹笑 落后农民 丰满人物：同志帮助 改正陋习 思想进步 勇敢战士 赞颂人物：英勇战斗 光荣负伤 无所畏惧 憨厚朴实 痛恨侵略者 热恋家乡没变 胆小自私变得觉醒勇敢 教 后 记 教师助手 学生帮手 家长朋友 教师助手 学生帮手 家长朋友 70 差 半 车 麦 秸