[幼儿园的备课.docVIP

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[幼儿园的备课

汾 幼 备 课 主题 名称 好玩的玩具 日期 月 日 活动 名称 变戏法(体育) 执教者 目 标 1、认识区别两样东西的长短。 2、喜欢参与数学活动。 重难点 重点:区别长短 难点:不同放法的事物的长短 准 备 长短相同的吸管2根,伸缩教鞭(或天线)2根,幼儿每人3根套管(一长二短)。 过 程 1、教师演示会变的吸管。 (1)出示两根一样长的吸管,1根直放、1根斜插入橘子水瓶(透明的)中,让幼儿目测比较哪根长,哪根短。 (2)幼儿把斜插入橘子水瓶中的吸管取出来后和另一吸管一端对齐作比较,得出两根吸管一样长的结论。 2、教师演示会变的教鞭。 出示两根能伸缩的教鞭,让幼儿比较哪根长,哪根短;然后将其中1根拉长后,再进行比较,哪根长,哪根短。 3、幼儿操作。 (1)比较自己的套管的长短。 (2)用不同的方法两两连接后比较长短。 教 学 反 思 汾 幼 备 课 主题 名称 好玩的玩具 日期 月 日 活动 名称 搭积木(语言) 执教者 目 标 1、引导幼儿看图理解图意。 2、教育幼儿同伴之间要友好相处。 3、学习短句:请你给我一块积木,好吗? 重难点 重点:学习“请你给我一块就,好吗” 难点:能运用到生活中。 准 备 图片 过 程 一、导入部分 师:(出示图片)今天,老师给小朋友带来了一幅图片,请小朋友看一看图上有谁?(我们给他们取个名字:一个叫红红,一个叫冬冬)他们在干什么? 二、看图学短句 师:这两个小朋友在玩积木,看看红红搭的是什么?她搭好了吗?你知道她问冬冬什么?(放录音) 师:红红是怎么说的?你们会说吗?(幼儿集体说几遍) 三、听故事,理解图意 师:红红和冬冬真是有礼貌的好宝宝,我们一起来听听他们是怎样记的。(教师讲述故事一遍) 四、总结师:红红没有积木,她没有去抢别人的,她是问别人借的。我们小朋友以后没有玩具玩,也可以向别人借,借到东西还要说谢谢,会懂得谦让人做个人人喜欢的好孩子 教 学 反 思 汾 幼 备 课 主题 名称 好玩的玩具 日期 月 日 活动 名称 这是小兵(音乐) 执教者 目 标 1、培养幼儿乐意听音乐并随音乐做动作的习惯。 2、引导幼儿随音乐表现并模仿解放军的动作。 3、引导幼儿感受进行曲的力度和均匀的节奏 重难点 重点:感受歌曲节奏 难点:随音乐模仿动作 准 备 1、在电视上看过解放军的操练。 2、解放军的图片、录音机、磁带。 过 程 1、音乐欣赏《这是小兵 》。 出示解放军的图片,听音乐,欢迎解放军的到来。 请幼儿欣赏音乐《这是小兵》,教师引导幼儿随乐曲有节奏地拍手,熟悉旋律。提问:听了这音乐曲,你们想干什么? 引导幼儿随音乐表现小兵的动作。 引导幼儿讨论:解放军叔叔是怎么走路的?(如:很有精神地踏步走)解放军叔叔是怎样打敌人?(如:开枪、打炮)等,并请幼儿用动作表现出来。幼儿随音乐练习。 、听音乐表演《我是小兵》。 教 学 反 思 汾 幼 备 课 主题 名称 好玩的玩具 日期 月 日 活动 名称 娃娃家的围裙(美术) 执教者 目 标 1、 能够使用多种方法作画 2、 运撕贴的方法装饰画面 3、 对装饰画活动感兴趣 修改意见: 重难点 重点:掌握撕扪线花的方法 难点:撕 准 备 印泥、印章(自制、现成图形)扪线花、各类纸片、白胶 过 程 1、欣赏围裙 教师戴围裙出现“孩子们,看看老师的身上多了什么东西?(围裙)噢,那你们看看这个围裙上都有什么?(花)这些花都是什么颜色的?请幼儿回答 教师总结有红色、黄色、蓝色、绿色、白色,这些颜色凑到一起就是五颜六色。”2、出示材料,激发幼儿兴趣 “今天呐,动物王国的小动物们来到了小三班做客,它们想在娃娃家给小朋友们做饭吃,它们发现这些围裙是白色的,它们想让小朋友们帮它们变成五颜六色的。你们想不想帮小动物们变出亮漂颜色的围裙?那你们有什么方法能把它们变漂亮?老师啊,今天带来了好多的材料能把围裙变漂亮。看,这是什么?(印泥、印章、纸片、看这是扪线花,咱们一定要顺着这个线慢慢的撕,2个手指对准,慢慢的撕。 3、幼儿操作,教师引导 “好了孩子们,现在就赶快帮小动物们变出漂亮的围裙吧” 4、 总结 “好了孩子们,现在请已经把围裙变漂亮了的小朋友去找后面的老师帮忙,把围裙给小动物们穿上,你们还要告诉老师,你都用了什么方法把围裙变漂亮啦,上面都有什么颜色。” 教 学 反 思 汾 幼 备 课 主题 名称 好玩的玩具 日期 月 日 活动 名称 传声筒DIY(科学) 执教者 目 标  1、通过操作,感知空心的传声筒传出的声音清晰、响亮,实心的传声筒传出的声音模糊、不响亮。 2、通

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