议论文格式学案.ppt

* 1、论点：是作者对所论述问题的见解和主张，也是文章阐述的中心问题，它是议论文的灵魂。?常见题目是： A、本文的论点是什么？?　B、文章是怎样提出论点的？?　C、本文分论点之间的关系怎样？?　D、分论点和中心论点的关系怎样？?　? 1）一篇文章的论点有几个？ 　　议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。这几个论点可以是并列的，也可以是递进的，但它们都应该服从全文的中心论点。他们与中心论点的关系是： a、有的文章把几个分论点综合归纳起来就是中心论点； b、有的文章几个分论点都是中心论点的论据。 　E、对论点的评述。(这是开放性试题) 2）、论点的特征： 　　论点应该是作者看法的完整陈述，是明确的判断（包括肯定和否定），在形式上应该是完整的陈述句。 　　形式上：是一个完整的陈述句。 　　内容上：具有判断性，能够明确地表示作者对所论述问题的观点、态度。（包括肯定和否定） 3）在什么地方寻找文章的论点？?　　文章的论点可以安排在开头，也可以安排在文章的中间或结尾。有些文章的题目就揭示了论点（议论文的标题不是表明论点就是点明论题，论题只揭示议论的范围，论点是作者的见解和主张）。即论点可以安排在文章的任何位置。但较多情况是在文章的开头，段落论点也是如此。从常见位置寻找文章的论点，是我们的习惯做法。但是，我们判断一个句子是否就是文章的论点，还应通读整个文段，看文段的其他句子是否围绕这个语句来写，与这个句子有没有逻辑上的关系。 4）论点的呈现方式：?　　明确表述式：在文中可以找到现成的表示作者观点、态度的句子。有四种常见提出方式：有的文章标题就是中心论点；有的文章开头第一句话就提出中心论点（有时是作者自己的话、有时引用名言表明）；有的文章是叙述现象后稍加分析提出论点；有的是在摆出对方错误观点分析否定后提出的中心论点。?　　归纳、概括式：文中没有现成的表示作者观点、态度的句子，需要我们进行归纳、概括，从中提取出文章的论点。 5）如何归纳提取文章的论点：找出论题，判断作者对此问题的倾向。观察论据，根据论据与论点之间所具有的支持与被支持的逻辑关系，从中推断它所支持的观点。 论据：论据是作者用来证明论点的材料，是论点赖以成立的基础，是文章的主体。?（1）常见题目：A、本文为了证明论点用了哪些论据？?　　B、这个论据（材料）在文中有什么作用（阐明什么道理、目的）？分析论据能不能为证明论点服务。?　　C、围绕论点补充论据。(这是开放性试题）?（2）哪些可作为论据？包括事实论据和道理论据两大类。?　　事实：典型事例、史实、统计数字；?　　道理：一般都是经过验证的真理、名人名言、格言、谚语，自然科学的原理、定律、公式。? 这是……论据，更好地论证了……（论点，如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点。）? 补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下二个方面：?　　（1）看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例；?　　（2）补充名人事例要注意字数限制。当然，作为应考，可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。?　　（3）当要你添加论据时，一定要注意概括性强，字里行间都要有论点的影子为论点服务。 论证：论证是运用论据来证明论点的过程和方法。是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么”，论据是解决“用什么来证明”，论证是解决“怎样证明”。?　　常见题目：A、文章用了什么论证方法？举例说明其作用。?　　B、划线句有什么作用？?　　　 ①举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。 　　 格式：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体理会有说服力。 　　 ②道理论证：通过讲道理的方式证明论点，增强文章的说服力，使论证更概括更深入。 　　格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，增强文章的说服力，从而使论证更概括更深入。 　　道理论证也包括引用名人名言、格言警句、俗语谚语等情况，作用：增强论证的说服力和权威性。 ③比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。?　　 格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。? *