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附表2—1 物业综合管理专业职业能力 专业能力理论知识结构分解表 专业能力 （一级指标） 专业能力 （二级指标） 专业能力 （三级指标） 理 论 知 识 社区公共设备管理 社区供电设备的管理 高压配电设备 低压配电设备 电力变压器 空调与供暖设备的管理 空调系统的基本组成 空调系统的分类 空调系统的基础知识介绍 中央空调系统的主要设备设施及管理 供暖设备知识介绍 楼宇电梯的管理 电梯设备的相关知识介绍 电梯各个系统知识介绍 电梯的安全要求；电梯设备管理概述 其他公共设备的管理 有线电视系统知识介绍 有线电视系统施工要求 社区避雷装置的知识介绍 接地装置的知识介绍 注：二级指标与附表1中所设各项专业能力内容相一致，学校根据学校特色和专业需要设置 附表3-1 物业综合管理专业职业能力 专业能力职业技能结构分解表 专业能力(一级指标) 专业能力 （二级指标） 专业能力 （三级指标） 专业能力 （四级指标） 社区公共设备管理 社区供电设备的管理 社区供电设备的安全管理 社区供电设备的运行管理 社区供电设备的维护管理 空调与供暖设备的管理 中央空调设备日常操作管理、养护管理 中央空调设备的运行管理、空调设施系 统的安全操作规程和一般维修 中央空调设备的维护管理 供暖设备管理 楼宇电梯的管理 电梯设备的安全管理 电梯设备的运行管理 电梯的保养维修管理 其他公共设备的管理 有线电视系统管理 社区避雷装置维护管理 接地装置维护管理 注：学校可根据教学需要将专业能力职业技能分解至四指标，可参照附表3-2。 附表4-1 物业综合管理专业职业能力 理论知识与相关课程表 能力分类 序号 专业职业能力 专业职业能力相关课程 专业职业能力培养办法及考核措施 专业 能力 1 社区公共设备管理 物业管理员 智能建筑环境与设备概论 电梯故障与排除 有线电视系统工程技术规范 电气装置安装工程施工及验收规范 社区公共设备管理 物业电工手册 培养办法：视频或课件在线教学、定期网上辅导、定期考核。 措施：项目引导，案例教学，模块教学 考核方法：网上测试。 注：1、专业能力与专业职业能力体系标准中所设专业能力各项目内容相一致；2. 带*号的方法能力和社会能力是学校必须设置的学生必备和必须掌握的各项职业能力。3、可根据学校特色和专业需要增加相应的内容；4、相关课程是指理论知识课程名称；5、必须明确每一项职业能力培养的途径和办法，例如模拟教学、研究性教学等；6、每一项考核措施必须明确、具体、可操作。 附表4-2 物业综合管理专业职业能力 职业技能与相关实习实训课程表 能力分类 序号 专业职业能力技能 专业职业能力技能相关实习实训课程 专业职业能力职业技能培养办法及考核措施 专业 能力 1 社区公共设备管理 物业管理员 电梯故障与排除 社区公共设备管理 培养办法：视频、课件或专题片等在线教学、定期网上辅导、定期考核。 措施：项目引导，案例教学，模块教学 考核方法：到大庆市建设中等职业技术学校进行职业技能考核（保洁、绿化、保安等要加上说明：参加全省对应工种的技能考试，获取相应的职业资格证书）。 注：1、专业能力与专业职业能力体系标准中所设专业能力各项目相一致；2．带*号的方法能力和社会能力是学校所有专业必须设置的学生必备和必须掌握的各项职业技能。3、根据学校特色和专业特点需要增加相应的内容；4、相关实习实训课程是指实习实训课程名称；5、必须明确每一项职业技能培养的途径和办法，例如实习、实训、实验、示范等； 6、每一项考核措施必须明确、具体、可操作。 附表2—1 物业综合管理专业职业能力 专业能力知识结构分解表 专业 能力 （一级 指标） 专业能力 （二级指标） 专业能力 （三级指标） 专业职业能力相关课程教学方法及考核措施 社区公共设备管理 社区供电设备的管理 课程：物业管理员、智能建筑环境与设备概论、 电梯故障与排除、有线电视系统工程技术规范、 电气装置安装工程施工及验收规范、社区公共设备管理、物业电工手册 考核方法：网上考试（理论部分） 空调与供暖设备的管理 楼宇电梯的管理 其他公共设备的管理 社区供电设备的管理 课程：物业管理员、电梯故障与排除、社区公共设备管理 教学方法：视频或课件 考核方法：到大庆市建设中等职业技术学校进行职业技能考核（保洁、绿化、保安等要加上说明：参加全省对应工种的技能考试，获取相应的职业资格证书）。（实际训练部分） 空调与供暖设备的管理 楼宇电梯的管理 其他公