- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
[计算机组成原理实验报告
计
算
机
组
成
原
理
实 验 报 告
姓 名: 学 号: 班 级: 指 导 老 师: 郑 啸
实验名称:寄存器实验
1.实验要求:利用CPTH 实验仪上的K16..K23 开关做为DBUS 的数据,其它开关做为控制信号,将数据写入寄存器,这些寄存器包括累加器A,工作寄存器W,数据寄存器组R0..R3,地址寄存器MAR,堆栈寄存器ST,输出寄存器OUT。
2.实验器材:DJ-CPTH计算机组成原理实验系统
3. 实验目的:(1)理解自然语言形式命令的人工译码过程。
(2)学习系统部件和数据总线间传送数据的操作。
(3)了解模型机中各种寄存器结构、工作原理及其控制方法。
4.实验步骤:
1)将55H写入A寄存器
①K23-K16开关置零,按[RST]钮,按[TV/ME]键三次,进入Hand......手动状态。
②二进制开关K23-K16用于DBUS[7:0]的数据输入,置数据55H
置控制信号为:
③按住STEP脉冲键,CK由高变低,观察现象;放开STEP键,CK由低变高,产生一个上升沿,数据55H被写入A寄存器。
2)将66H写入W寄存器
①K23-K16开关置零,按[RST]钮,按[TV/ME]键三次,进入Hand......手动状态。
②二进制开关K23-K16用于DBUS[7:0]的数据输入,置数据66H
置控制信号为:
③按住STEP脉冲键,CK由高变低,观察现象;放开STEP键,CK由低变高,产生一个上升沿,数据66H 被写入W 寄存器。
3)将11H写入R0寄存器
①K23-K16开关置零,按[RST]钮,按[TV/ME]键三次,进入Hand......手动状态。
②二进制开关K23-K16用于DBUS[7:0]的数据输入,置数据11H
置控制信号为:
③按住STEP脉冲键,CK由高变低,观察现象;放开STEP键,CK由低变高,产生一个上升沿,数据11H 被写入R0 寄存器。
4)将22H写入R1寄存器
①K23-K16开关置零,按[RST]钮,按[TV/ME]键三次,进入Hand......手动状态。
②二进制开关K23-K16用于DBUS[7:0]的数据输入,置数据22H
置控制信号为:
③按住STEP脉冲键,CK由高变低,观察现象;放开STEP键,CK由低变高,产生一个上升沿,数据22H被写入R1 寄存器。
5)将33H写入R2寄存器
①K23-K16开关置零,按[RST]钮,按[TV/ME]键三次,进入Hand......手动状态。
②二进制开关K23-K16用于DBUS[7:0]的数据输入,置数据33H
置控制信号为:
③按住STEP脉冲键,CK由高变低,观察现象;放开STEP键,CK由低变高,产生一个上升沿,数据33H被写入R2 寄存器。
6)将44H写入R3寄存器
①K23-K16开关置零,按[RST]钮,按[TV/ME]键三次,进入Hand......手动状态。
②二进制开关K23-K16用于DBUS[7:0]的数据输入,置数据44H
置控制信号为:
③按住STEP脉冲键,CK由高变低,观察现象;放开STEP键,CK由低变高,产生一个上升沿,数据44H被写入R3 寄存器。
7)读R0寄存器
置控制信号为:
这时寄存器R0 的红色输出指示灯亮,R0 寄存器的数据送上数据总线。此时数据总线指示灯L7... L0为 将K11(RRD)置为1,关闭R0 寄存器输出。
8)读R1寄存器
置控制信号为:
这时寄存器R1 的红色输出指示灯亮,R1 寄存器的数据送上数据总线。此时数据总线指示灯L7... L0为: 将K11(RRD)置为1, 关闭R1 寄存器输出。
9)读R2寄存器
置控制信号为:
这时寄存器R2 的红色输出指示灯亮,R2 寄存器的数据送上数据总线。此时数据总线指示灯L7... L0为: 将K11(RRD)置为1, 关闭R2 寄存器输出。
10)读R3寄存器
置控制信号为:
这时寄存器R3 的红色输出指示灯亮,R3 寄存器的数据送上数据总线。此时数据总线指示灯L7... L0为: 将K11(RRD)置为1, 关闭R3 寄存器输出。
11)将12H写入MAR寄存器
①K23-K16开关置零,按[RST]钮,按[TV/ME]键三次,进入Hand......手动状态。
②二进制开关K23-K16用于DBUS[7:0]的数据输入,置数据12H
置控制信号为:
③按住STEP脉冲键,CK由高变低,观察现象;放开STEP键,
您可能关注的文档
- [意象特点.doc
- [感动中国2005颁奖词.doc
- [五年级下册英语2.docx
- [计算机理论分章汇总.doc
- [计算机理论题.doc
- [计算机病毒及其防范技术》1.0.doc
- [感恩是一种美德.doc
- [感恩1.doc
- [五年级下册语文教学计划好.doc
- [感恩父母感恩老师.doc
- 基于人工智能教育平台的移动应用开发,探讨跨平台兼容性影响因素及优化策略教学研究课题报告.docx
- 高中生物实验:城市热岛效应对城市生态系统服务功能的影响机制教学研究课题报告.docx
- 信息技术行业信息安全法律法规研究及政策建议教学研究课题报告.docx
- 人工智能视角下区域教育评价改革:利益相关者互动与政策支持研究教学研究课题报告.docx
- 6 《垃圾填埋场渗滤液处理与土地资源化利用研究》教学研究课题报告.docx
- 小学音乐与美术教师跨学科协作模式构建:人工智能技术助力教学创新教学研究课题报告.docx
- 《航空航天3D打印技术对航空器装配工艺的创新与效率提升》教学研究课题报告.docx
- 教育扶贫精准化策略研究:人工智能技术在区域教育中的应用与创新教学研究课题报告.docx
- 《区块链技术在电子政务电子档案管理中的数据完整性保障与优化》教学研究课题报告.docx
- 《中医护理情志疗法对癌症患者心理状态和生活质量提升的长期追踪研究》教学研究课题报告.docx
文档评论(0)