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攀登英语学习实验2010-2011学年第一学期工作计划 宁夏 省 固原 市 隆德县 县 学校名称 沙塘中心明德小学 一、学期工作目标 以听为首，以听助说，听说整合， 通过歌曲、歌谣、游戏、制作，展示等活动巩固所学内容，培养学生对英语学习的兴趣。提高课堂效率。 二、学期工作重点 重点； （3）养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。（4）发音清楚，语调正确，书写工整。（5）提高课堂效率。通过学习，使学生能听懂、会说一些简单的日常交际用语，并能在情境中运用。 三、每月工作具体安排 9月 一：2010年8月，我校召开一年级家长讲座，学校领导对攀登英语在我校一年级的开展作宣传工作，英语课题组教导还做了题为“攀登英语介绍”的讲座；二： 8月下旬安排了全校的英语口语的培训；3.：9月底，将课题的相关资料落实到个人，并敦促课题负责人，拿出课题方案。 10月 一;.课题负责人做出课题方案，并给予课题组成员明确分工。二：非英语教师马勤华、倪雪进行课堂教学研讨， 11月 一：11月中旬，我校全面铺开走廊文化的建设，各实验班营造浓郁的英语氛围 二：实验教师朱翠华的课堂教学研讨；三，市、区教委教研室对我校不定时进行课堂教学调研，四; 11月下旬，召开了以“赏识教育”为主题的全体家长培训会，英语课题将承担关于攀登英语的讲座。 12月 一：12月中、下旬，攀登英语课题组部分成员将前往北师大参加课题研讨，二：课题组负责人攀登英语展示课 1月 一：做好英语口语测试；二：搞好课堂开放课展示 2月 攀登英语课题各种资料的收集和汇总 四、实验班级信息 班级 教师姓名 学生数 其他 一（1）班 乐栎烛 54 一（2）班 段锐 47 一（3）班 王静婷 51 一（4）班 刘飞云 53 一（5）班 段锐 58 一（6）班 马勤华 52 二（1）班 倪雪 52 二（2）班 朱翠华 56 二（3）班 李梦恒 54 二（4）班 张香芹 41 二（5）班 杨述艳 40 四、五年级 杨冰雪 486 注：１. 本表是记录学校一个学期攀登英语学习实验工作的计划。 ２. 本表每学期上交一次。学校可自行复印或上网下载空白表格。 攀登英语学习实验2010-2011学年第一学期教研活动记录表 宁夏 省 固原 市 隆德县 县 学校名称 沙塘中心明德小学 序号 时间 地点 活动名称 活动主题 参加人员 1 2010年8月28日 会议室 常用英语口语培训 教师通过学习，尽可能运用常用英语组织教学 全体教师 2 2010年10月11日 1（6）班教师 攀登英语课堂教学 Unit 2 every English and cartoon English 攀登英语课题组成员 4 2010年10月14日 2（1）班教室 攀登英语课堂教学 Unit 2 every English and songs and chants 攀登英语课题组成员 5 2010年10月15日 2楼会议室 英语课堂常用语培训 英语课堂用语 一:问候语 二：礼貌用语 三：课堂用语 四：称赞语 五：其它口语 攀登英语课题组成员 6 2010年10月21日 2（1）班教室 教学疑难讨论 针对如何让歌谣歌曲贯穿每一堂课 2年级课题组成员 7 2010年10月27日 一楼办公室 激励孩子们大声开口说英语 Listen and repeat 这一环节如何让学生通过听能大声重复出较难的句子 2年级课题组成员 8 2010月10月28日 二楼会议室 围绕攀登英语课题各种记录填写做指导 要求课题组成员及时将有关攀登英语的各种活动做好记录并按类分档 攀登英语课题组成员 9 2010年11月2日 1（五）班教室 展示建立有效的班级评价体系 对学生当月在听、说、读、写表现突出的学生进行激励 攀登英语课题组成员 10 2010年11月4号 1（1）班教室 课堂教学教研 Until 7 what’s this 和morning time 攀登英语课题组成员 11 2010年11月12日 2（2）班教室 课堂教学教研 Until 9 every English and songs and chants 攀登英语课题组成员 12 2010年11月26日 1（3）班教室 市教委教研室对我校进行课堂教学调研 Un