【课堂设计】2014-2015学年高中地理学案：3.3 水资源的合理利用（人教版必修1）.docVIP

第三节　水资源的合理利用 [学习目标]　1.了解水资源的概念及衡量水资源的具体指标。2.掌握水资源的时空分布特点。3.掌握合理利用水资源的措施。 一、水资源及其分布 1．水资源 (1)概念 (2)较易利用的淡水资源：③____________、淡水湖泊水和④__________。 2．水资源的分布 (1)衡量指标：⑤________________。 (2) (3)我国的分布 a．空间分布：⑩______多、______少；______多、______少。 b．时间分配：______降水多，较丰富；______降水少，较贫乏。 二、水资源与人类社会 1．水资源影响经济活动 (1)数量：影响经济活动______的大小。 (2)质量：影响经济活动的______。 2．科学技术影响水资源的利用 (1)科技落后时代：人类主要在______和______地区发展。 三、合理利用水资源 1．现状 (1)随着人口持续增长和经济高速发展，人类对水资源的需求量________。 (2)需水量增长速度远远超过________增长速度。 (3)生活和生产活动排放的废弃物质直接进入水体，导致________。 2．利用措施 (1)开源：合理开发和提取________；________；开渠引水；________、人工增雨等。 (2)节流：加强________，提高公民______意识；重视改进