- 24
- 0
- 约2.13万字
- 约 10页
- 2017-01-08 发布于河北
- 举报
Unit 2 Sailing the oceans
Part One: Teaching Design
Period 1: A sample lesson plan for reading
(SAILING THE OCEANS)
Aims
To help students read about sailing the oceans
To help students learn about the predicate
Procedures
■Warming up by leaning about navigator
What is a navigator?
A navigator is the person onboard a ship responsible for the navigation of the vessel. On aircraft, the position may also be referred to as a flight officer. The navigators responsibilities include planning the journey, advising the captain (or pilot) while en route, and ensuring that hazards or obstacles are avoi
您可能关注的文档
- 高中生物同步课件:2.1.2 运用发酵技术制备豆腐乳和泡菜(苏教版选修1).ppt
- 高中生物同步课件:2.2 植物细胞工程(苏教版选修3).ppt
- 高中生物同步课件:3.1 动物的胚胎发育和胚胎工程(苏教版选修3).ppt
- 高中生物同步课件:2.2 测定发酵视频中的特定成分(苏教版选修1).ppt
- 高中生物同步课件:2.3 动物细胞工程(苏教版选修3).ppt
- 高中生物同步课件:3.2 胚胎干细胞的研究及其应用(苏教版选修3).ppt
- 高中生物同步课件:1.1.1 微生物培养基的配制(苏教版选修1).ppt
- 高中生物同步课件:4.1 生态工程及其原理(苏教版选修3).ppt
- 高中生物同步课件:3.1 酶的制备和应用(苏教版选修1).ppt
- 高中生物学业水平模拟检测卷(三).doc
原创力文档

文档评论(0)