大自然的语言（用）.pptVIP

必 答 题 （1）什么叫物候？什么叫物候学？ （2）物候观测对农业有什么重要意义？ （3）决定物候现象来临的因素有哪些？ （4）研究物候学有何意义？ （4）研究物候学有什么意义？ 预报农时，安排播种日期； 安排农作物区划，确定造林和采集种子的日期； 引种植物到气候条件相同的地区； 避免或减轻害虫的侵害； 便利山区的农业发展。 “大家都来记一记” 冰雪融化 草木萌发 次第开放 翩然归来 北雁南飞 衰草连天 风雪载途 草长莺飞 “大家都来练一练” 用今天积累的词语为图片配文字。 （要求：抢答。） 选用三个以上课堂上积累的词语，可仿照课文，写一段话。 五、作 业： 1.积累词语，按格式写。 2.收集几则农谚，说说它们所包含的物候知识。如：“早上乌云盖，无雨也风来。” 大自然的语言　 别以为人才会说话， 大自然也有语言。 这语言到处都有， 仔细观察就能发现。 白云飘得高高， 明天准是晴天。 这就是大自然的语言。　　 蚂蚁往高处搬家， 出门要带雨伞。 这就是大自然的语言。　　 树桩上有一道道圈圈， 一圈就是一年。 这就是大自然的语言。　　 * * 大自然的语言 竺可桢 春 夏 秋 冬 1.“大家都来读一读” 2.“大家都来找一找” （组内整合《学案》任务二第1、2题） 3.“大家都来动动脑” 速读课文，快速准确筛选信息，整体把握文意，小组回答“小组必答题 ”。 （1）什么叫物候？什么叫物候学？ 必答题： 草木荣枯，候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称它为物候。 利用物候来研究农业生产的科学，就是物候学。 （2）物候观测对农业有什么重要意义？ 物候观测的数据反映气温、温度等气候条件的综合，也反映气候条件对生物的影响，可以广泛应用在农业生产上。 （3）决定物候现象来临的因素有哪些？ 纬度、经度、高下的差异和古今的差异。 第一部分（1—3）：说明什么是物候和物候学。 第二部分（4－5）：说明物候观测对农业的重要性。 第三部分（6-10）：说明决定物候现象来临的因素。 第四部分（11-12): 说明研究物候学的意义。 4.“大家都来析一析”----根据前四个问题，划分文章结构（完成《学案》任务二第3题） 指出下列各句运用的说明方法: （1）到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。 下定义 5.“大家一起来抢答” （2）北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。 举例子、列数字、作比较 （3）第6－9段总体上来看，运用了什么说明方法？ 分类别 （4）布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。” 引用 （5）在春天，早春也跟晚春不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。 举例子、列数字、作比较 一年有四季，春夏秋冬，周而复始。每个季节都有独特的自然景观。几千年来，劳动人民注意了自然现象同气候的关系，据以安排农事。 重拟第一段： 与重拟第一段相比较，哪一段更好?为什么？ 立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。 文章开头，作者用简洁生动的语言，描绘了一年四季的物候变化过程，里面涉及的“大自然的语言”有哪些？ 如：“冰雪融化” 冰雪融化 次第开放 翩然归来 北雁南飞 秋叶簌簌 衰草连天 风雪载途 四、拓展延伸——“大家都来齐动手” 蝌蚪甩着尾巴游泳，春天已经来临。这也是大自然的语言。大自然的语言哪，真是妙不可言。不爱学习的人看不懂，粗心大意的人永远看不见。 *